内容推荐 以合理激发各种潜能、培养学习兴趣为目标,采用有趣的游戏形式,对孩子进行系统、科学的智力开发。书中精选了大量趣味性强、动手性强的游戏性练习,让孩子在轻松愉快的游戏活动中提高观察、比较、辨别、推理、记忆、创意、语言、运算等多种能力。 目录 第一册 起床啦(比较能力) 回家的路(推理能力) 小猫捉老鼠(观察力) 熊猫的餐盘(观察力) 猜猜看(判断能力) 它们长大了(认知能力) 记代号(思维转换) 鱼儿游呀游(分类计数) 戴帽子(辨别能力) 数脚印(推理能力) 找不同(观察力) 动物园(组合能力) 小老鼠打水(推断能力) 吃草莓(运算能力) 走迷宫(观察力) 坐火箭(认识数序) 找球(辨别能力) 连线游戏(认识数序) 找关系(认知能力) 判断形状(推理能力) 多出来的画(辨别能力) 球类排队(规律分析) 装饰热气球(创意表现能力) 组装机器人(组合能力) 大扫除(观察力) 蝴蝶和花朵(运笔能力) 看图编故事(语言能力) 小动物去郊游(观察力) 给动物照相(空间知觉能力) 做得对不对(语言能力) 什么先发生(排序能力) 找朋友(判断能力) 游乐场(判断能力) 夏天到了(认知能力) 相应的位置(空间知觉能力) 照镜子(辨别能力) 袜子配对(记忆能力) 比高矮(比较能力) 相同的树叶(辨别能力) 火眼金睛(形态认知) 搭积木(组合能力) 想象画(创意表现能力) 画箭头(思维转换) 从上面看(空间知觉能力) 大转盘(空间知觉能力) 分食物(计数能力) 贴水果(记忆能力) 排队走(排序能力) 相同的关系(推理能力) 正确的时间(语言能力) 排队上车(推理能力) 谁在中间(空间知觉能力) 比多少(推断能力) 相同的动作(推理能力) 参考答案 第二册 |