本书是孩子们的诗画作品集。这是一部真正属于孩子们自己的作品，共收入了一百二十余首孩子们创作的诗歌，同时每一首诗都配有一幅画，每一幅画都是以实物的花材作为主要表现的元素和媒介，充满童趣、创意。从这些诗画里我们能看到孩子们纯真流露的赤子童心，能看到孩子们对大自然的爱护，能看到孩子们美好的想象力和创造力。
童诗的珍贵便在于它的原汁原味，每一首童诗都是作者心灵的新世界的展现，而读者便从这一行行句子中积累内化了感觉和感动，最终获得了更多属于自己的智慧。

邓丽云，中小学高级教师，广东省科学研究童诗课题主持人，深圳市“我最喜爱的班主任”，深圳市儿童文学学会会员，深圳市福田区未来教育名师工作室主持人。获中国“十三五”科研规划重点课题科研成果一等奖、中国青少年作文大赛一等奖优秀辅导老师、深圳市小课题优秀指导老师、福田区“小作家杯”中小学作文大赛优秀指导老师、诗文朗诵比赛优秀指导老师等奖项和荣誉。《我的魔法世界笔记》《越玩越聪明的成语游戏》主编，《你好，祖国的早晨》副主编，参与《社会主义价值观教育读本》《小学语文知识与能力训练》编写工作。多篇论文在国家核心期刊发表。

童年的风筝——神奇的想象
童诗书
童年的风筝
送你一束蒲公英
樱花园
我的鼻子
种子的梦
会变的小被被
风是个快乐的小孩
小勺子
月亮魔术师
小水滴的梦
榕树爷爷的长胡须
我的秘密
给大海写一封信
问小溪
快打开翅膀
月亮的音乐会
太阳的绵羊——有趣的创意
我的妈妈，很幼稚——甜甜的温暖
月亮喜欢我——心灵的成长
黑脸琵鹭的长头发——美丽的红树林

坚持纯正 守护童心—
—《云水童诗》序
林焕彰
有梦，有纯真自由、
想象的翅膀：童真童心，
人性最珍贵的心灵特质：
诗是善良的语言，真诚的
表现、自然的流露：守护
童真、童心，发现真善美
，认真永续创作……
《云水童诗》诗画集
，是十分珍贵的一本儿童
诗画集。我知道，它是先
有诗再有画，完全属于小
朋友真心所写下来、画出
来的，是真正属于他们自
己的作品。所以，我不忌
讳重复要再说一次：它是
真正的属于小朋友自己的
作品！有了属于“自己的”
这种单纯的观念和执着的
精神，不论做什么，从小
开始养成，对任何人来说
，他一辈子都会受用无穷
！
先有诗再有画，《云
水童诗》的绘画创意，其
基本精神是十分独特的。
每一首诗的每一幅画，都
以实物的花材作为画中主
要表现的元素和媒介，这
就是一种创意。诗，文学
、艺术，可贵的，就是要
走这样的一条属于自己开
创的、艰辛的道路……
我非常欣赏这种创新
的精神……
童心纯真是最珍贵的
，对每一个人来说，它都
会随着岁月的增长，而逐
渐流失…·－
诗是善良的语言，她
最需要的就是纯真的童心
。能抒写纯真的童心，她
就没有功利，可以直抒心
声，是心灵内在无私的资
源，值得珍惜和分享。分
享，是普天之下最快乐的
事！
我很荣幸，也很开心
，近两年，几乎是定期的
、能有机会接触到“云水
童诗间”华新小学邓丽云
老师所主持、引导的童诗
“教与学”校园社团，以及
她的同好，联结推展的教
学群和她们认真可爱的学
生们，积极悉心阅读和写
作。我几乎每一个礼拜都
有机会读到他们最新写作
的童诗作品，就像我每天
最希望、也是最需要、能
够吃到最新鲜可口的蔬菜
和水果，对于像我长久养
成喜爱写作的人来说，就
是最难得的一种养分、鼓
励和肯定。
经过一年多的阅读、
引导、教学、学习与写作
童诗，能有这样丰硕的成
果，是相当可喜、挺不容
易的事，值得由衷地为他
们恭喜和高兴。
作为一个纯粹的读者
和同好，我个人是十分敬
佩这群从未谋面的朋友。
每一位教师以及每一位小
朋友，也就是每一首童诗
的作者，他们认真、执着
，天真、可爱的写作精神
，值得我要向他们好好学
习……
作为一个诗的爱好者
，有这先读为快的珍贵的
好机会，我特别细心地一
读再读，一一细读了他们
精心整理出来、汇编而成
的这本《云水童诗》诗画
作品集。它一共收录一百
二十佘首，让我意外而又
愉悦地分享到了他们天生
纯真流露的赤子童心。我
们可以相信他们，每一首
诗的发想和创意，都是源
自于自己纯真的心灵。所
以，我个人是十分欣赏和
敬佩的……
童诗的珍贵，我最欣
赏的，就是它的原汁原味
。每一首童诗都是作者心
灵的新世界的展现，它们
都能把很多不是的变成是
，把不可能的都变成了可
能，既纯真、有趣又独特
，充满了新意，读来新奇
又欣喜。作为一个读者，
最快乐的就是，读多了自
然就一点一滴累积内化了
感觉和感动，而获得了更
多属于自己的智慧……
诗是人人都可以写的
，要给自己机会。因为有
梦，有自由想象的翅膀，
所以每个小朋友也都可以
做得到，写得好，写得有
趣又有创意……
诗的创意就这样快乐
的被玩出来，看着他们玩
文字，玩心情，创意也就
很自然地被他们很不经意
的、源源不绝的玩出来…
…
在这里，最后我认为
我们应该感谢每一位悉心
引领、指导学生写诗的老
师，感谢有他们认真坚持
守护每一个孩童纯真的童
心，让孩子们能够自由自
在的发挥各自潜在的不同
禀赋，写出属于他们自己
的作品……
2021年11月9日初稿于
九份半半楼
2021年11月14日清晨
定稿于研究茆