本书从叶圣陶先生的经典作品中精选出适合目标读者年龄段孩子的作品30篇。
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书名 | 叶圣陶精读/大家经典导读 |
分类 | |
作者 | 叶圣陶 |
出版社 | 读者出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书从叶圣陶先生的经典作品中精选出适合目标读者年龄段孩子的作品30篇。 生平简介和年表,全方位深入了解文学大家,拓展知识。 30幅紧扣内容、充满童趣的插图,更直观地让了解阅读内容,增进阅读兴趣。 作者简介 叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,中国现代杰出的作家、教育家、出版家,“优秀的语言艺术家”。早年在乡镇小学任教,1916年进入尚公学校执教,着手编写国文教材;后加入北京大学春潮社,与周作人、沈雁冰、郑振铎等发起文学研究会,开始用白话文写作小说、诗歌和评论文章。1949年后曾任教育部副部长、人民教育出版社社长、中央文史馆馆长、出版总署副署长等职。 叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者,也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。他还发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等一批青年作者。 叶圣陶在中国儿童文学领域,尤其是童话领域具有突出贡献。他创作了中国现代首部专为儿童而写的童话集《稻草人/经典文学名著》,被鲁迅称赞为“给中国童话开了一条自己创作的路”。他的作品《古代英雄的石像》《爬山虎的脚》《稻草人/经典文学名著》《光明的世界》《小小的船》等被选入中小学生语文课本。 叶圣陶亲自编写过著名的初等小学国语教材《开明国语课本》,编辑过几十种课本,写过十几本语文教育论著,对中国儿童的成长和教育付出了巨大的心血。叶老一生从事语文教育和教材编写工作,是著名的文章家和文体鉴赏家,他与夏丏尊、陈望道、朱自清等有关阅读和写作技法的探讨曾在青少年读者中间产生广泛影响。叶老为文素以平易谨严著称,说理透辟,语言凝练,可以说每篇皆是现代语体的典范之作。 目录 小白船 地球 芳儿的梦 梧桐子 旅行家 大嗓门 鲤鱼的遇险 画眉 小黄猫的恋爱故事 克宜的经历 书的夜话 皇帝的新衣 含羞草 蚕和蚂蚁 熊夫人幼稚园 “鸟言兽语” 牧羊儿 聪明的野牛 藕与莼菜 客语 一个少年的笔记 牵牛花 看月 苏州园林 生活 昆曲 牛 三种船 记游洞庭的西山 记金华的两个岩洞 叶圣陶:为人为文皆“一本真诚” 叶圣陶年表 导语 名家精选百年经典。著名作家、汉语言学家谢冕先生担任主编;著名评论家解玺璋担任副主编。 名师精讲走近大师,拓展知识深化理解。 导读环节,深度解析文学大家写作风格,赏析文学价值。 “读与思”环节,引导孩子及时反馈阅读体验,延伸思维,提高阅读写作能力。 精彩页 导读提示 《小白船》创作于20世纪20年代,是叶圣陶早期作品的代表。 《小白船》描绘出来的画面充满了童趣,人物形象善良、美好,人物之间的对话纯真、质朴,再加上优美的自然景观,仿佛带领读者走进了一个童话世界,让心灵得到一种洗涤和升华。 一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛,不知守在那儿干什么,也许在等待他的好朋友。 水面上有极轻微的声音,是鱼儿在奏乐,他们会用他们的特别的方法,奏出奇妙的音乐来:“泼剌……泼剌……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞;绿萍要炫耀自己的美丽的衣服,也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动,青蛙看呆了,不知不觉随口唱起歌儿来。 小溪上的一切东西更加有趣更加可爱了。 小溪的右岸停着一条小小的船。这是一条很可爱的小船,船身是白的,它的舵和桨,它的帆,也都是白的;形状像一支梭子,又狭又长。胖子是不配乘这条船的。胖子一跨上船,船身一侧,就掉进水里去了。老人也不配乘这条船。老人脸色黝黑,额角上布满了皱纹,坐在小船上,被美丽的白色一衬托,老人会羞得没处躲藏了。这条小船只配给活泼美丽的小孩儿乘。 真有两个孩子向溪边走来了。一个是男孩儿,穿着白色的衣服,脸色红得像个苹果。一个是女孩儿,穿着很淡的天蓝色的衣服,脸色也很红润,而且更加细嫩。他们俩手牵着手,用轻快的步子穿过了小树林,来到小溪边上,跨上了小白船。小白船稳稳地载着他们两个,略微摆了两下,好像有点儿骄傲。 男孩儿说:“咱们在这儿坐一会儿吧。” “好,咱们看看小鱼儿。”女孩儿靠船舷回答。 小鱼儿依旧奏他们的音乐,青蛙依旧唱他的歌。男孩儿摘了一朵萍花,插在女孩儿的辫子上。他看着笑了起来,说:“你真像个新娘子了。” 女孩儿好像没听见,她拉了拉男孩儿的衣袖,说:“咱们来唱《鱼儿歌》,咱们一同唱。” 他们唱起歌儿来: 鱼儿来,鱼儿来, 我们没有网,我们没有钩儿。 我们唱好听的歌, 愿意跟你们一块玩儿。 鱼儿来,鱼儿来, 我们没有网,我们没有钩儿。 我们采好看的花, 愿意跟你们一块玩儿。 鱼儿来,鱼儿来, 我们没有网,我们没有钩儿。 我们有快乐的一切, 愿意跟你们一块玩儿。 歌还没唱完,刮起大风来了,小溪两岸的花和草,跳舞的拍子越来越快了,水面上也起了波纹。男孩儿张起帆来,要乘风航行。女孩儿掌着舵,手按在舵把上,像个老船工。只见两岸的景物飞快地往后退,小白船像一条飞鱼,在小溪上一直向前飞。 风真急呀,两岸的景色都看不清楚了,只见一抹一抹的黑影向后闪过。船底下的水声盖过了一切声音。帆盛满了风,好像弥勒佛的大肚子。小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子着慌了,航行了很久,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。 女孩儿哭了,她想起她的妈妈,想起她的小床,想起她的小黄猫,今天恐怕都见不着了。虽然有亲爱的小朋友跟她在一起,可是妈妈、小床、小黄猫,她都舍不得呀。 男孩儿给她理好被风吹散的头发,又用手擦她流下来的眼泪。他说:“不要哭吧,好妹妹,一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。大风总有停止的时候,就像巨浪总有平静的时候一个样。” 女孩儿靠在他的肩膀上,哭个不停,好像一位悲伤的仙女。 男孩儿想办法让船停住。他叫女孩儿靠紧船舷,自己站了起来,左手拉住帆绳的活扣,右手拿着桨,他很快地抽开活扣,用桨顶住岸边。帆落下来了,小白船不再向前飞了。看看岸上,却是一片没有人的旷野。 P1-4 |
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