从1995年24岁创立第一家公司，到2021年50岁成为世界首富，26年的时间里，埃隆·马斯克不仅在商业上取得了巨大的成功，创立了世界级的前沿企业，更是在计算机科学、新能源、人工智能、火箭科学等各个尖端领域都成为顶尖级专家。很少有人能做到如此——同时精通众多高深领域的知识，将其迁移运用，转换成实实在在的收益。但马斯克做到了，他通过自己独到的学习方法突破了这一障碍，将不可能变为可能。
海量阅读 与优秀者同行 坚持第一性原理 跨领域学习 学习迁移
他的学习方法帮助他取得了一次又一次的成功，任何人都可以学习掌握他的方法，实现个人突破。甚至如果你愿意，你也可以成为下一个马斯克。
马斯克创造的不可思议还在继续，马斯克的学习方法还在持续发挥作用……

刘紫琪
毕业于河南工业大学。微信公众号“宽窄之道”主笔，飞驰成长（北京）签约作者，擅长用充满哲思与趣味的语言，抽丝剥茧，找寻隐藏在日常行为下的人生智慧。

序言 马斯克如何成为“硅谷钢铁侠”？
第1章 学习方法也是一场认知革命
学习不得法，多是认知出了岔
学习方法既是世界观又是方法论
天才的马斯克与他的“反天才”
第2章 马斯克的书房——海量阅读，蓄力高效成长
让“多巴胺”带你爱上阅读
培养“书脑思维”，找到阅读方向
降低“理解成本”，提升阅读速度
“提出好问题”比“给出好答案”更重要
读书有“输入”更要有“输出”
让阅读成为一种习惯和需求
第3章 马斯克的圈子——与优秀者同行，吸收他人智慧
“协同”是改变世界的力量
了解自己的需要，找到关键性关系
善用“教练”，借“人”之势
积极贡献自己的战略势能
站在他人肩上思考
机遇也是创造出来的
第4章 马斯克的逻辑——删繁就简，追溯事物第一性
让大脑开始运行“起点思维”
寻找本质和结合本质
逻辑比事实更真实
大拆小，抓住问题的根
不是系统之内，而是系统之外
由归纳创新到演绎创新
第5章 马斯克的认知——拒绝零和心态，坚持跨领域学习
逃出聚焦体系的魔咒
打破思维模式的限制
摆脱锚定效应的左右
找到领域的核心枢纽
拓宽边界跨越不可能
将偏见认知变成启发
第6章 马斯克的创造——学习迁移，扩大适配领域
知识与知识的连接
多个角度获得多种创意
从陌生之处着手
做一个唱反调的人
破界组合，边界外延
将创造与生活相连
第7章 不能成为马斯克，也要像他一样思考
学习马斯克，是为了更好的自己
做到这六点，人生不会差
会思考的人才会学习

马斯克如何成为“硅谷钢
铁侠”？
1963年，漫威漫画旗下
的超级英雄钢铁侠首次现
身，创作者斯坦·李坦言钢
铁侠托尼·史塔克的原型是
传奇人物霍华德·休斯。
霍华德·休斯出生于
1905年，11岁就组装出休
斯敦第一个无线电设备，
12岁发明助动自行车，13
岁组装出摩托车，14岁开
飞机，17岁继承家族财产
……让所有人赞叹的是，年
轻的他没有成为败家子，
而是把事业经营得蒸蒸日
上。
25岁时，霍华德·休斯进
军影视业，他孤注一掷，
自投、自编、自导了空战
史诗片《地狱天使》，这
部电影如果失败，他将一
无所有。但幸运的是，他
成功了，还获得了800万美
元的收入。
在电影梦实现以后，他
又开始做起了飞行员的梦
。1935年，他驾驶着自己
设计的飞机创造了时速567
千米的世界飞行纪录，
1938年创造了91个小时环
球飞行的世界纪录。天马
行空的想象和卓越的创造
力，让霍华德·休斯的资产
在1954年使达到了25亿美
元。
霍华德·休斯集企业家、
飞行员、电影制片人、导
演、演员多种身份于一身
，集帅气、多金、天才于
一体，斯坦·李曾这样形容
他：“霍华德·休斯是我们这
个时代中最多姿多彩的人
物之一，他是位发明家、
冒险家、富豪，还是个疯
子。”
而在霍华德·休斯去世40
周年之际，再把这些词拿
来描述埃隆·马斯克，同样
十分恰当。因此，2007年
，小罗伯特·唐尼要饰演钢
铁侠时，为了寻找灵感、
丰富角色，特意来到
SpaceX总部参观，找到马
斯克，希望能和他好好聊
聊，因为在很多人看来马
斯克就是现实版的“钢铁侠”
。而马斯克也客串了《钢
铁侠2》，两位“钢铁侠”在
剧中还亲密互动了一下。
美国《时代》杂志在封
面文章中如此描述马斯克
：“他是地球上最富有的人
，但他没有一处地产，近
期还在大举抛售股票。他
将卫星送入太空，他充分
利用太阳能，他创造的汽
车不仅不用汽油，甚至连
司机都几乎可以不用。他
一句话就能说得股市上蹿
下跳。他有大批拥趸，将
他的每句话奉若圭臬。他
驰骋地球，向往火星，百
折不挠，志在必得。”
埃隆。马斯克的成长历
程看起来非常像一个经典
的好菜坞故事——一个童
年并不幸福的孤独的天才
克服种种磨难最终走上了
人生巅峰。
马斯克的童年生活一言
难尽。1971年6月28日，
马斯克出生在南非的比勒
陀利亚，彼时正值南非种
族隔离最血腥的年代，最
不受欢迎的便是白人孩子
。马斯克的性格又很内向“
古怪”，谁都和他不在同一
个频道，他总是陷入发呆
的状态，目光呆滞，看向
远方，有人走过来与他说
话，他也没有丝毫反应。
父母以为他是听力有问题
，带他去看医生，医生为
他做了一系列的检查和测
试，判定他应该是耳聋。
医生认为，如果把扁桃体
摘除，应该可以改善听力
。于是，父母决定把他的
扁桃体摘除。但手术无济
于事，他依然经常“听不见”
。因此，“古怪”的马斯克没
有一个朋友。
不仅如此，马斯克的父
亲还有家暴倾向，这令他
们的家庭关系很是紧张。
八岁时马斯克父母离异，
此后他经常搬家，换过七
所学校。颠沛的生活，让
马斯克更加沉默内向，成
为校园暴力的对象——受
到孤立的他甚至曾被同学
从楼梯上扔下并殴打，导
致昏迷。41岁时，他还做
了手术来矫正时被殴打所
造成的鼻中隔偏曲。
因为被孤立，被霸凌，
马斯克把大把的时间花在
了阅读上。同时，他遇上
了他的最爱——计算机。
他在计算机世界中游刃有
余，并逐渐展露出过人的
天赋：9岁便学会了编程，
12岁时设计了一款太空主
题游戏Blastar，并以500美
元的价格售出，为此他的
名字还登上了南非科技杂
志。
17岁时，马斯克做出了
一个令所有人出乎意料的
举动——只身一人坐上了
前往加拿大的航班。此后
，他就读于安大略省的皇
后大学，随后转入美国宾
夕法尼亚大学攻读经济学
和物理学。大学期间，他
找到了自己的兴趣所在：
互联网、清洁能源以及太
空探索，他坚定地认为这
三个领域将影响人类未来
的发展，而这也为他以后
的火星帝国埋下了种子。
……
他常说：“要多想想iPod
是如何取代随身听的，
iPhone是如何颠覆黑莓的
，这样就能告诫自己，做
事情不是只需要好出10％
就可以了，而是要创造出
10倍的价值。”2007年，乔
布斯推出了第一代iPhone
，多年以后，很多人仍对
那款并不完美的iPhone记
忆犹新——因为乔布斯坚
持重新发明手机，而
iPhone也确实开创了一个
新时代。正是这样的想法
促使马斯克成为21世纪最
伟大的科技创新者，他的
每一次创新都走在了时代
的前列。
当然，马斯克的创造天
赋与他极高的学习天分密
不可分。马斯克的母亲梅
耶在他的扁桃体被摘除之
后终于发现，马斯克经常
陷入神游并不是听力出了
问题，他之所以对外界刺
激没有反应，是因为他常
常沉浸在自己的思考中。
梅耶后来说：“他总是在思
考，然后就进入了另一个
世界，我只好随他去了。”
多年后马斯克解释这种
现象时说，那

百万畅销书《你只是看起来很努力》作者李尚龙监制 用充满哲思与趣味的语言，找寻隐藏在日常行为下的人生智慧。
马斯克学习方法大起底，学霸、精英都在用的方法论 海量阅读+与优秀者同行+坚持第一性原理+跨领域学习+学习迁移，向世界上最聪明的人学习，是最有效的学习方法。
用有限的时间，掌握更多、更实用的知识！即使不能成为马斯克，也要学会像他一样思考！为何大多数人只读没有输出？每天读两本不同类型的书是怎样的体验？如何把大问题拆成小问题，最后用物理知识解决？“提出好问题”比“给出好答案”更有意义？……
你的能力比你自己想象得要强，只要你想，你也可以像马斯克一样，为了实现目标，学会任何需要学习的东西！

第一章 学习方法也是一场认知革命
科幻小说《三体》中有一个词“降维打击”，是外星三体人打击地球人的策略。地球的人类生活在三维世界，三体人用宇宙规律武器二向箔将太阳系由三维空间降至二维空间，让人类无法适应，以此对地球文明进行打击，乃至毁灭地球。
因此，“降维打击”的本质也可以理解为，不直接攻击目标，而是通过打击目标的惯有生存条件，让目标无法生存。
虽然在小说中，“降维打击”看似是天方夜谭，但其实，在现实生活中，在我们的身边，就存在着很多“降维打击”！比如，汽车对马车的打击，智能手机对功能手机的打击，数码相机对胶卷的打击，电商对实体商店的打击，外卖对方便食品的打击，在线视频对影碟租赁实体店的打击，等等，这些案例中，汽车、智能手机、数码相机、电商、外卖、在线视频都可以看作是来自高维度的竞争者，它们没有在既定的渠道、成本、技术上进行竞争，而是直接颠覆这个行业，甚至是跨行业进行冲击，从更高的角度和维度重新定义行业生态。
除了这种宏观的行业更迭，仔细观察，我们也常常受到来自身边人的降维打击。比如，同一个宿舍，你还在为怎么让简历更好看烦恼，而别人已经做好了五年职业规划；同一个部门，同样的业务，别人的方案和业绩总是高出一筹。很多时候，你认为的难题，对于他们来说好像根本不存在，而他们做的事情很多你甚至都不能理解，但那恰恰是对方在更高的维度中看到的应该努力的方向。
所以从思维认知的角度来说，“降维打击”还可以理解为：“当问题与认知处于同一个维度，问题就很难被解决；但如果认知所在的维度比问题所在的维度高，那么，问题就会迎刃而解，甚至问题都不再是问题。”
那么，为什么身边的人会对我们形成降维打击呢？最核心的原因在于：认知。
培根在《习惯论》中说：“认知决定思维，思维决定行为，行为决定结果。”
一如你一定听过的这些话：
“这个世界最大的公平在于，当你的财富大于认知的时候，这个世界就有100种方式收割你，直至你的认知和财富成正比。”
“你所赚的每一分钱都是你对这个世界认知的变现，你所亏的每一分钱都是因为你对这个世界认知有缺陷。”
“你永远赚不到超出你认知范围以外的钱，除非靠运气。但是靠运气赚来的钱，最后往往会靠实力亏掉，这是一种必然。”
所以说，认知层次高的人，格局更大，视野更宽，看得更远，因此，当他们遇到问题的时候，往往不会纠结于问题本身，而是能很快地发现问题的根源所在，找出问题的解决方向和方法。对于认知层次低的人来说，当惯用的方法解决不了问题时，他们就陷入了困境，变得无所适从，只能认命地被降维打击。
尤其是在如今这个黑天鹅频现的时代，不论是个人还是组织，都面临着众多的不确定性，常常因为无法对趋势窥知全貌而困在低维度的死循环中，而若想破这个困局，就需要打破“旧思维”，提升认知，引入“新维度”。
在心理学上，我们的认知建立于既有的知识、经验、感知等基础之上。而提升认知最便捷高效的方法就是学习——通过不断学习，扩充知识，积累丰富经验，进而突破惯性认知。
那么，怎么样的学习，才能有效提高我们的认知呢？
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