《影视语言学教程》是语言学专业及传媒专业的专用教材。内容丰富详实，可分为两大部分：第一部分共4章，主要是影视语言本体角度的介绍与分析，内容涉及影视语言的历史、界定和类型，影视语言的语音特征、词汇特征、语法特征等；第二部分也分4章，主要从语用学及传播学角度对影视语言展开细致探讨，包括影视语言的语用认知分析、互文语篇分析、规范化讨论及文化传播研究等。本书选例精当，讨论细致，探析充分，配置完备，既可作为专业教学用书，也可作为专业辅助读物。

姜晓，女，苏州大学文学院副教授、语言学及应用语言学专业硕士生导师，美国俄亥俄州立大学第二语言教学法访问学者，美国国务院关键语言奖学金项目苏州学院听说课负责人。主要研究方向为汉语作为第二语言教学法与媒体语言学。主持2019年教育部人文社科青年项目——“基于多模态话语分析理论的汉语教师课堂教学行为的有效性研究”和2016年江苏省社科基金项目——“基于影视剧语言文字分析的媒体语言规范化研究”。在国内的《语言文字应用》《学术界》《社会科学家》《中国社会科学报》和美国的《中文教学研究》等核心期刊发表论文十余篇，出版约三十万字《影视剧语言研究》专著一部。主持苏州大学“体演文化教学法的研究与应用”校级教改项目。2015年荣获第二届全国高校微课教学比赛三等奖和江苏省高校微课教学比赛本科组一等奖。

前言
第一章 影视语言概述
第一节 影视语言的内涵
第二节 影视语言的构成
第三节 影视语言的类型
第四节 影视语言学课程的意义
问题与思考
第二章 影视语言的语音特点
第一节 对白语音的适配性
第二节 独白语音的韵律感
第三节 旁白语音的诵读腔
问题与思考
第三章 影视语言的词汇特点
第一节 对白词汇的多样性
第二节 独白词汇的主观性
第三节 旁白词汇的凝练性
第四节 字幕词汇的灵活性
问题与思考
第四章 影视语言的语法特点
第一节 对白语法的跳脱性
第二节 独白语法的丰富性
第三节 旁白语法的客观性
问题与思考
第五章 影视语言的语用分析
第一节 影视语言的语用策略
第二节 影视语言的语境创设
第三节 影视语言的概念整合
问题与思考
第六章 影视语言的语篇分析
第一节 互文语篇理论与IP影视剧
第二节 IP电影的互文语篇梳理
第三节 IP电影的互文语篇分析
第四节 IP电影互文语篇的语言特征与差异
第五节 IP电影互文语篇的改编启示
问题与思考
第七章 影视语言的规范策略
第一节 影视语言的社会作用
第二节 影视语言的语音规范
第三节 影视语言的词汇规范
第四节 影视语言的语法规范
第五节 影视语言的字幕规范
第六节 影视语言的规范建议
问题与思考
第八章 影视语言的传播策略
第一节 中国影视语言的海外传播
第二节 影视语言与国际中文教学
问题与思考
附录一：影视语言学课程教学大纲
附录二：影视语言学课程考试大纲
附录三：影视语言学课程试题样卷
参考文献