《围棋AI教室：基础训练》分初级班和提高班两册，主要内容都是死活、手筋、收官和新手新型。初级班知识浅显，适用于初级水平的爱好者；提高班相对难一些，适用于中级水平的爱好者。其中，死活、手筋、收官三方面内容与基础训练联系得更紧密些，而新手新型的作用则主要是启发读者的思路。
本书为提高班。

第一部分 死活
第二部分 手筋
第三部分 收官
第四部分 新手新型

我们是一群围棋教育工
作者，有的在学校教围棋，
有的在家里教围棋，有的在
少年宫或体校教围棋，不论
专职还是兼职，反正都是教
围棋的。我们经常聚在一起
，有时是切磋棋艺，有时也
会交流教围棋的体会，后经
大家提议成立了“基础围棋
教研室”，这个教研室算不
上正式的机构，既没有注册
、备案，也没有固定的地址
，只是大家相互切磋、交流
的平台，目的是“从娃娃抓
起”，以正确的教育方式，
为国家培养更多的围棋人才
。
经过大家几十年的坚守
，我们的努力取得了丰硕的
成果，很多爱好者取得了很
好的成绩，享受到了围棋带
给他们的快乐。同时我们还
对跟我们学棋的娃娃进行了
观察，发现凡是围棋学得好
的孩子，文化课成绩都相当
好，可能是这些孩子通过学
习围棋，注意力、思考力、
忍耐力和创造潜能得到了锻
炼，形成了良好的思维习惯
。正因为此，我们推出了《
思维特训·教孩子围棋》和
《围棋AI教室：基础训练》
这两套围棋图书，这是我们
“基础围棋教研室”众多授棋
老师的智慧和心血结晶。
《思维特训·教孩子围棋
》分为入门班、初级班和提
高班三册，是在最大限度搜
集国内外各类围棋教材资料
的基础上，依据我们多年的
教学经验编写而成。总的来
看，入门班讲基本规则和学
会下棋前必须掌握的基础知
识；初级班讲基本技术，突
出了孩子们最感兴趣的对杀
技巧；提高班的内容则大致
界定在初级水平和中级水平
之间，是在已学知识基础上
的提高和延伸。本书体现了
三个主要特点：一是强调启
发，较少说教，具体到一点
，就是图多、文字少；二是
着重培养计算能力，我们在
书中安排了许多像吃子、数
气、紧气这样的“杀”的内容
，希望孩子们通过盘上的反
复战斗，个个都有很强的计
算力；三是始终注重作为围
棋基本功的死活和手筋训练
。
《围棋AI教室：基础训
练》分初级班和提高班两册
，主要内容都是死活、手筋
、收官和新手新型。初级班
知识浅显，适用于初级水平
的爱好者；提高班相对难一
些，适用于中级水平的爱好
者。其中，死活、手筋、收
官三方面内容与基础训练联
系得更紧密些，而新手新型
的作用则主要是启发读者的
思路。
《思维特训·教孩子围棋
》和《围棋AI教室：基础训
练》这两套书虽都体现了启
迪孩童智慧潜能、灌输正确
思维模式的教育思路，但二
者在写作方式和适用对象上
却有所不同。前者从入门起
步，较全面地介绍各方面知
识，重在教育孩子；后者则
抓住死活、手筋、收官及新
手新型四个主题，重在基础
训练，建议将《围棋AI教室
：基础训练》作为《思维特
训·教孩子围棋》的补充读
物。
最后衷心感谢“基础围棋
教研室”各位老师的辛勤付
出，感谢陈启先生对本书稿
件的收集整理，感谢国家体
育总局范孙操老师的细心审
阅；衷心希望本书能成为娃
娃们学习围棋的得力助手；
衷心希望娃娃们享受学习围
棋的快乐，拥有更广阔的天
地和更美好的生活！