本书比较详尽叙述了私立江南大学从创立到结束的五年历程，透过治理视角，观察根基未稳的江南大学在时代巨变中的校园生态，对校主、学校管理层、师生丰富而复杂的互动细节进行深描，呈现时代激变中一所私立大学办学过程中的各方博弈，曲折与艰难。重点剖析了创校伊始，选择校长不当，造成其后几年学校治理结构欠佳，运转不畅，矛盾重重，为最终解体埋下了重要伏笔。可以说，这是一部视野开阔，材料扎实的校史著作，某种程度上，也是对民国高校的“去魅”。同时，也为院系调整研究提供了一个重要样本，具有重要的学术价值。

汪春劼，江南大学江南文化研究院特聘教授，曾任教西北大学、山东大学。追求有情怀有温度的非虚构写作。代表作品有：《地方治理变迁——基于20世纪无锡的分析》（社会科学文献出版社，2012）《校长风度》（青岛出版社，2014）《绅商之道——荣德生的28个侧影》（凤凰出版社，2020）等。

前言
第一章 家族办大学：大手笔大投入
第一节 荣氏家族实业兴学
一、兴办基础教育几十载
二、引进复旦大学的努力
三、成功试水中国纺织染工程学院
第二节 在炮声中诞生的民办高校
一、私立高校的总体情形
二、办学的灵魂人物：“少帅”荣一心
三、打造硬件一流的校园
四、荣宅临时过渡
第二章 组织构建不足：优秀校长缺位
第一节 理不顺的代理人关系
一、“花瓶”校长章渊若
二、“监军”乐幻智
三、以副代正的顾惟精
四、看守校长沈立人
第二节 高薪引进名师
一、人才选择上的宁缺毋滥
二、有“关系”才能进江大
三、纠结于北大与江大间的夏济安
四、“教授市场”：几家欢乐几家愁
第三章 常态化挑战：物价飞涨与学潮云起
第一节 办学特色有渊源
一、创办工学院
二、创办第一家面粉专修科
三、功败垂成的江南研究院
第二节 课堂内外的知识传播
一、教师的规定动作
二、学生的必修与选修
三、教授与学生的互动
第三节 不平静的校园
一、生源多来自长三角
二、不断攀高的学费
三、学潮澎湃与校园政治化
第四章 社会大变革：惊天动地
第一节 政权更替后的治理架构
一、校董会的改组
二、取消文理专业引发的风波
三、话语权的分散
四、管理层几次重组
第二节 时代变动后的教师与专业
一、教师的高流动性
二、教师收入调查
三、别无分店的工业管理系
四、全国首创的食品工业系
第五章 互信缺失：乱成一锅粥
第一节 学校经济基础动摇
一、跑路的资本
二、岌岌可危的荣氏集团
三、学校经费断崖式下降
第二节 校方与师生间的冲突
一、学费缴付困难的多重原因
二、为学杂费校方与学生的博弈
三、教师工资只能“打白条”
第三节 教师派系与内讧
一、一个多月的夺权
二、元气大伤的解聘
三、困境中的艰难维持
第六章 感受迥异：两种教学模式大转换
第一节 师生革命日常化
一、突然升温的政治学习
二、压倒一切的时事教育
三、抗美援朝激发的爱国热情
四、师资缺乏的政治课
五、运动中的剧场效应
第二节 学校终结无人痛惜
一、第一批“产品下线”
二、对教师的思想改造
三、最后一届毕业生离去
四、在院系调整中曲终人散
余论
一、重构学校的历史谱系
二、呼唤一流民办大学
三、投资办学与捐资办学
附录1 25名教师联名上书荣毅仁主委反对取消文理二院
附录2 关于江南大学农产制造系为食品工业系的建议书
附录3 私立江南大学给苏南行政公署文教处的报告
附录4 杨钧泰同学在苏南行政公署、校董荣先生召开之座谈会上报告全文（1950年7月30日）
附录5 杨晟教授给荣毅仁信函
附录6 私立江南大学政治教育情况汇报
附录7 1952年苏南区高等学校毕业生统一分配工作的综合报告
附录8 江南大学大事记（1947～1952）
主要参考文献
后记

“山上清风湖畔月，同窗
旧梦故人情。”
私立江南大学结束整整
70载之际，汪春劫教授研究
该校的著作面世了，可喜可
贺。
70年过去了，昔日大学
同窗大多驾鹤而去，我也进
入了耄耋之年。回首自己走
过的人生之路，如果说在学
术上还有所成就，我不得不
感谢私立江南大学给我打下
的根基。
1947年，我就读私立江
南大学文学院史地系，院长
是钱穆先生，给我上课的老
师队伍极其“豪华”：中国通
史，钱穆先生；西洋通史，
谢兆熊先生；中国近代史，
郭量宇（廷以）先生；西洋
近代史，谢兆熊先生；商周
史，束天民（世澄）先生；
秦汉史，钱穆先生；地理学
概论，王文元先生。以上是
史地专业的必修课。文科学
生一般必选课有，哲学概论
，唐君毅先生（我还选修了
唐先生开的伦理学）；理则
学（即逻辑学），牟宗三先
生。这两位老师的课唤醒了
我对哲学与逻辑终身学习的
兴趣。
教我国文课的是唐君毅
先生的妹妹唐至中先生。至
中先生在中国古典研读和哲
学思考的沟通上给我终生难
忘的教诲。特别是她还和君
毅先生一道，在一些难以理
解的哲学问题上对我耐心辅
导。两位唐先生的高尚品德
永远是我学习的榜样。文科
学生一般选课很多，我选修
了文字学，老师冯振先生。
此外，我还选修了钱清廉先
生开的政治学，主要参考书
是加纳的《政治科学与政府
》；胡立猷先生开的经济学
（讲课大纲英文，讲课用中
文），主要参考书为马歇尔
的《经济学》。以上两种参
考书都是西方最常用教本，
所以原文、中译本均有。我
选这两门课，主要是为了初
步了解西方政治经济体制，
以便更好理解西方历史。我
选修了另一位女教师孙湘先
生的微积分课程，我对数学
的兴趣之所以保持至今，与
上孙老师的课是分不开的。
我还选修了先后由冯振
先生和诸祖耿先生讲授的中
国文学史，学了这门课更感
到中国文、史两学之间的深
层关系。此外还旁听过中文
系李笠先生和朱东润先生所
讲修辞赏析与文论课，上课
时尽情享受，期终又无考试
负担，何乐不为？因为选修
课程量大面广，我不可能追
求门门高分。我所热切追求
的是：尽可能满足求知欲，
同时尽量开拓学术境界，这
是治学方法的精进之道。
这些老师都是在我茅塞
要开未开之际，适逢其会地
给了我一生受用的影响。虽
然他们只教了我一两年，可
我从他们那里得到的，则是
对这些学科终身学习的愿望
。所以他们给予我的影响几
乎终身难忘。我很幸运在一
个适逢其会的阶段遇到他们
。当时我求知欲极为旺盛，
就像一株刚从泥土里向外冒
出头的幼芽，恰好遇上他们
所施予的智慧的阳光雨露。
如果早一点遇到他们，那么
我对他们的施予会茫然无知
，接受不了；如果再晚一点
遇到他们，也许我习惯已成
，他们的施予也许就改变不
了我的积习，同样归于无效
。
大学时代与如此多名师
相遇，跟着他们遨游知识海
洋，我何其有幸，也让当今
学子羡慕万分。以后因私立
江南大学专业调整，我来到
南京大学与辅仁大学继续完
成本科学业。
现在民办高校近千所，
但很少设有史地专业。总结
私立江南大学的办学经验，
梳理她短短5年的办学历史
，对中国高等教育的改革确
有一定的借鉴价值。
汪春劫教授怀着对私立
江南大学、对荣德生、荣伊
仁（一心）、荣毅仁等荣氏
家族成员的万分敬意，穿梭
于沪宁线各大档案馆，访寻
各种相关文献，采访健在当
事人，在占有大量一手材料
基础上，返回历史现场，呈
现一所大学载浮载沉的真实
场景。他的文字，仿佛又把
我带回到如诗如画的太湖之
畔，带回激扬文字的青春岁
月，带回到荣巷与后湾山先
生们授课的课堂……
我十分感谢汪春劫教授
，他不辞辛劳，为保存江南
大学这段鲜为人知的校史做
出非同寻常的贡献，我以一
名老校友的身份，向他表示
崇高敬意！
行文至此，我不禁想起
私立江南大学建校60周年纪
念活动期间我应老校友之约
写的一首诗，其中有这样两
句：“山上清风湖畔月，同
窗旧梦故人情。”那次我因
有其他任务，很遗憾未能到
场。据说宣读这首诗时，老
同学都激动不已，有的同学
说：听到这两句，油然而生
无限遐想！是啊，那时我们
风华正茂，烙印在心底的情
境，怎能忘怀呢！
刘家和
2022年7月30日序于北京
师范大学愚庵