雷宏振主编的《管理学通识(高等学校经济与管理专业系列教材)》是高等学校经济与管理专业系列教材之一。
本书是一部结合中国文化背景系统介绍管理学基本理论、核心应用方法和工具的通识教材。全书共分十六章，分别介绍了管理的概念、管理的发展、决策、计划、组织、组织设计、人力资源管理、绩效管理、领导、激励、沟通、群体与团队管理、控制、控制方法、社会责任与商业伦理、全球化。
本书内容翔实，层次性强，配有丰富的案例与思考题。既可以作为高等学校经济与管理专业系列教材，也可以作为社会人士自学用书。

第一章“管理”的秘密
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 什么是管理
第二节 谁是管理者
第三节 管理者做什么
第四节 管理的“栖息地”
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第二章 管理从哪里来?
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 有趣的管理探索
第二节 科学管理理论：一个新时代的开辟
第三节 走向“以人为本”：行为科学理论
第四节 运筹与系统管理
第五节 管理理论的丛林
第六节 当代管理理论
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第三章 决策：如何减轻选择的痛苦
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 举手时我们在做什么
第二节 决策从什么假设开始
第三节 什么影响了有效决策
第四节 决策需要一步一步来
第五节 恰当运用决策方法
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第四章 通向实践的桥梁：计划
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 从多个维度看计划
第二节 如何做出好的计划
第三节 几种实用的计划方法
第四节 网络计划技术(PERT法)
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第五章 构造一个恰当的“金字塔”：组织
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 组织概述
第二节 常见的组织结构
第三节 组织变革
第四节 如何管理组织变革
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第六章 组织设计：组织不是一个万能的“筐”
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 组织设计概述
第二节 “瘦高个”与“矮胖子”
第三节 “隐形的组织结构”
第四节 如何设计组织中的“部门”
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第七章 人力资源管理：让员工与组织一起成长
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 人力资源概述
第二节 人力资源规划
第三节 工作分析和设计
第四节 招聘和甄选
第五节 员工培训开发
第六节 人力资源规划评估
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第八章 用好“行为的指挥棒”：绩效管理
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 绩效管理概述
第二节 绩效管理的主要内容
第三节 绩效考核方法
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第九章 因势利导话“领导”
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 “领导”不是一个人
第二节 谁是领导者
第三节 怎样发挥好领导功能：因势利导
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十章 好钢用在刀刃上：激励
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 我们需要什么样的激励
第二节 林林总总的激励理论
第三节 有趣的激励实践
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十一章 消除管理中的误解：沟通
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 沟通为什么如此重要
第二节 沟通是如何进行的
第三节 多样化的沟通渠道和方式
第四节 如何做到巧妙地沟通
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十二章 就像一个人在行动：群体vS团队管理
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 “物以类聚，人以群分”
第二节 你所在的群体有内聚力吗
第三节 蝉变：从群体到团队
第四节 管理团队的当代专题
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十三章 “亦步亦趋”话控制
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 假如一切行为失去控制
第二节 如何按照管理过程实施控制
第三节 如何有效地进行过程控制
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十四章 对症下药：用好控制方法
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 控制的对象清楚吗
第二节 学会使用多种控制方法
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十五章 绕不开的“管理困境”：社会责任与商业伦理
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 饱受指责的企业社会责任
第二节 时过境迁的商业伦理
管理在中国
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考题
第十六章 全球化“扑面而来”
知识导游／学习目标／引导案例
第一节 面向全球市场
第二节 全球化下的管理决策
本章小结
案例与思考1
案例与思考2
复习思考