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书名 语文(6上)/核心素养教材同步阅读
分类 教育考试-中小学教辅-小学语文
作者
出版社 南方出版社
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简介
内容推荐
《语文(6上)/核心素养教材同步阅读》紧扣教材单元主题及单元语文素养,强化训练重点。
精选名家名篇,体裁多样,不仅涉及写人、记事、绘景、状物等基本体裁,还包括童话寓言、散文随笔、古文诗歌、非连续性文本等。
根据小学生的阅读特点,在题目设置上追求高品质,由易到难,梯度训练。
目录
第一单元 触摸自然
典例引路
1 草原即景
2 燕子来时
教材同步阅读
1 草原八月末(节选)
2 向日葵
3 古诗词三首
桃花溪
秋夕
如梦令
4 雨之歌
阅读能力测验
一、古诗阅读
题金陵渡
二、篇章阅读
(一)春天的楠竹林
(二)草原野花
三、非连续性文本阅读
第二单元 革命岁月
典例引路
1 八女投江
2 沿着红军走过的路
教材同步阅读
1 七律·人民解放军占领南京
2 歪头崮八十五勇士
3 亲历国庆大阅兵
4 大江保卫战
阅读能力测验
一、诗词阅读
沁园春?长沙
二、片段阅读
芦花荡(节选)
三、篇章阅读
(一)最后的时刻
(二)铭记历史珍爱和平
董希文《开国大典》赏析
四、非连续性文本阅读
第三单元 有目的地阅读
典例引路
1 向泥土敬礼
2 童年的春节(节选)
教材同步阅读
1 中国皮影戏
2 宇宙是什么
3 银杏
阅读能力测验
一、古诗阅读
观书有感(其一)
二、篇章阅读
(一)云冈石窟
(二)地表水和地下海(节选)
三、非连续性文本阅读
第四单元 走进小说
典例引路
1 冰雪人民币
2 雨伞
教材同步阅读
1 人桥
2 爱之链
3 战地医院
阅读能力测验
一、片段阅读
童年(节选)
二、篇章阅读
(一)温暖的小刀
(二)爱,竟如此感动天地
(三)雪夜
期中 阅读能力测验
一、诗词阅读
清平乐?六盘山
二、篇章阅读
(一)每一棵草都会开花
(二)钢铁是怎样炼成的(节选)
三、非连续性文本阅读
5G未来十大应用场景
第五单元 突出中心
典例引路
1 秋枣儿红
2 故乡的雨(节选)
教材同步阅读
1 大自然的语言(节选)
2 优人一等的心
阅读能力测验
一、文言文阅读
为学(节选)
二、篇章阅读
(一)涵养几分静气
(二)我喜欢
三、非连续性文本阅读
第六单元 保护环境
典例引路
1 美丽的家园(节选)
2 藏羚羊的跪拜
教材同步阅读
1 古诗三首
钱塘湖春行
山中
浣溪沙
2 不幸的地球
3 一双手
4 在希望的田野上
阅读能力测验
一、古诗阅读
游园不值
二、篇章阅读
(一)可爱的地球
(二)“能吞能吐”的森林
三、非连续性文本阅读
垃圾分类
第七单元 艺术之美
典例引路
1 老木匠的笛声
2 听秦腔
教材同步阅读
1 韩娥善歌
2 赏画
3 看京剧
阅读能力测验
一、文言文阅读
画鱼捉獭
二、篇章阅读
(一)观舞记(节选)
(二)落墨花
三、非连续性文本阅读
第八单元 走近鲁迅
典例引路
1 雪(节选)
2 读鲁迅
教材同步阅读
1 故乡(节选)
2 死火(节选)
3 一面(节选)
4 拜墓诗——为鲁迅先生
阅读能力测验
一、诗歌阅读
自嘲
二、语段阅读
三、篇章阅读
记忆中的父亲(节选)
四、非连续性文本阅读
期末 阅读能力测验
篇章阅读
(一)摆渡老人
(二)屋檐下的纸盒子
(三)鲁迅与萧红
(四)“霾”藏危机
随便看

 

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更新时间:2025/3/15 10:02:32