本书内容有：
课前预习部分：人文主题、语文要素领衔，提前感知课文主旨。梳理每课主题。便于提前了解和整体感知本单元内容。
课堂学习部分：会认字、会写字、重点词语分色标注，清晰明了。提炼主旨，把握中心，体会感情。精关配图，与课文相关，为课文理解助力。
课后复习部分：总结归纳每课知识要点，科学复习，查漏补缺。释义、造句一览无余，便于理解运用。
口语交际+习作部分：科学有序指导口语交际练习，培养表达能力。明确习作内容，提炼写作要点，写作得心应手。
语文园地+快乐读书吧部分：明晰交流目标，提供交流指导，交流有的放矢。科学的读书指导，提升阅读素养。
本书由浅入深，循序渐进，一步一个阶梯落实核心素养。适合六年级上学期使用。

第一单元
1 草原
2 丁香结
3 古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月·夜行黄沙道中
4 花之歌
习作：变形记
语文园地
第二单元
5 七律·长征
6 狼牙山五壮士
7 开国大典
8 灯光
9我的战友邱少云
口语交际：演讲
习作：多彩的活动
语文园地
第三单元
10 竹节人
11 宇宙生命之谜
12 故宫博物院
习作：_________________让生活更美好
语文园地
第四单元
13 桥
14 穷人
15 金色的鱼钧
口语交际：请你支持我
习作：笔尖流出的故事
语文园地
快乐读书吧：笑与泪，经历与成长
第五单元
16 夏天里的成长
17 盼
习作例文
习作：围绕中心意思写
第六单元
18 古诗三首
浪淘沙（其一）
江南春
书湖阴先生壁
19 只有一个地球
20 青山不老
21 三黑和土地
口语交际：意见不同怎么办
习作：学写倡议书
语文园地
第七单元
22 文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
23 月光曲
24 京剧趣谈
口语交际：聊聊书法
习作：我的拿手好戏
语文园地
第八单元
25 少年闰土
26 好的故事
27 我的伯父鲁迅先生
28 有的人——纪念鲁迅有感
习作：有你，真好
语文园地