本书总结了近年来高等院校开展创新创业教育的经验，将大学生创新创业的最新实践、政策与案例引入其中。本书在编写过程中遵循“理论阐述必需和够用、内容组织新颖和鲜活”的原则，着眼于培养大学生的创新精神和创业意识，使其树立正确的创新创业观念，为毕业后开创人生事业打下坚实的基础。本书所采用的案例尽可能贴近当代大学生的生活，具有新颖性、典型性，并与课程教学所需的知识点和能力点有效衔接、紧密配合，既贴近大学生的实际情况，又能培养大学生利用所学知识分析、解决实际创新创业问题的能力。
全书共分为10章，内容包括：创新导论，创新能力与创新人格培养，创新思维与方法训练，创新技法，创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会与创业风险，创业资源，创业计划，新企业的开办等。

李家华，著名生涯教育与创业学专家，耕耘大学生就业创业教育数十年，致力推动中国特色就业创业教育体系建设。曾获中国职业指导“金手指奖”，被评为全国青年就业创业教育优秀导师，推动中国创业教育十大人物，被媒体誉为“中国创业教育第一人”。
担任国际劳工组织KAB创业教育中国研究所所长、全国大学生创新创业联盟副理事长、中国软科学研究会常务理事、中国人才研究会青年人才专业委员会理事长、教育部高等学校创业教育指导委员会副主任委员、教育部《高等学校创业教育教学基本要求》专家组组长、教育部组编全国首部《创业基础》示范教材主编。
研究专长为：生涯教育、创业学。
先后承担数十项国家和省部级科研课题，发表了大量学术论文和学术观点，编写著作10余部。在全国首开网络创业微课堂《一起学创业》和慕课《创业基础》，先后担任全国大学生创业大赛评委主任、北京大学生创业大赛评委主任。同时，致力于创业教师队伍建设，创建了全国创业教师云平台。

第一章 创新导论
第一节 创新概述
第二节 创新分类
本章小结
思考题
第二章 创新能力与创新人格培养
第一节 创新能力概述
第二节 创新能力的开发与培养
第三节 创新人格训练
本章小结
思考题
第三章 创新思维与方法及其训练
第一节 创新思维概述
第二节 常用创新思维方法介绍
第三节 创新思维训练
本章小结
思考题
第四章 创新技法
第一节 创新技法概述
第二节 常用创新技法介绍
本章小结
思考题
第五章 创业、创业精神与人生发展
第一节 创业概述
第二节 创业精神与人生发展
第三节 知识经济的发展与创业
本章小结
思考题
第六章 创业者与创业团队
第一节 创业者
第二节 创业团队
本章小结
思考题
第七章 创业机会与创业风险
第一节 创业机会的识别与评价
第二节 商业模式开发
第三节 创业风险的识别与管理
本章小结
思考题
第八章 创业资源
第一节 创业资源获取
第二节 创业资源的开发与整合
第三节 创业融资
本章小结
思考题
第九章 创业计划
第一节 创业计划
第二节 撰写与展示创业计划
本章小结
思考题
第十章 新企业的开办
第一节 成立新企业
第二节 新创企业生存管理
本章小结
思考题
附录
附录一 创业潜力测试
附录二 中国青年创业国际计划
附录三 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
参考文献