本书生动而详细地考察了20世纪和21世纪的重要批评流派，是进入当代西方文学理论与批评的入门书，其中主要涉及俄国形式主义、新批评、读者导向批评、现代性/后现代主义、结构主义/后结构主义、精神分析批评、女性主义、马克思主义、文化诗学(新历史主义)、后殖民主义，非裔美国文学批评、酷儿理论和生态批评等。对于这些重要的“主义”或“流派”，作者既梳理得清晰，也分析得透彻。可谓深入浅出，通俗易懂。
为有助于读者学以致用并使其完善阐释方法，本书独辟蹊径，让所有流派的批评方法都围绕同一部小说《好小伙布朗》展开，呈现出文学批评的丰富潜能。书后附有德里达等人的五篇重要论文，与书中相关的理论方法相映成趣，相得益彰。
作为专业教材，本书可与国内的同类教材互补互动，让初学者登堂入室；作为专业论著，本书可拓宽文学批评的理论视野，为研究者铺路搭桥。

查尔斯·E·布莱斯勒(Chades E．Bressler)，美国学者．威尔克斯大学文学学士，斯克兰顿大学理科硕士。佐治亚大学博士。2008年以来，任印第安纳卫斯理大学英语教授．亦担任约翰·卫斯理荣誉学院的高级学者，教授世界经典文学、修辞学等。其研究兴趣主要集中在文学理论与批评．包括英美作家C.S.刘易斯、J.R.R.托尔金、G.K.切斯特顿、查尔斯·威廉斯，埃德加·爱伦·坡和纳撒尼尔·霍桑等方面。
《文学批评：理论与实践导论》是布莱斯勒的代表作．该著自1994年初版以来．不断修订完善．目前已出至第五版，是美国文学批评方面最畅销的入门书之一。

第一章 批评、理论和文学的界定
一、倾听一段谈话
二、偷听一节文学课
三、一个文本能有不止一种阐释吗？
四、如何成为一名文学批评家？
五、什么是文学批评？
六、什么是文学理论？
七、从文本中制造意义
八、阅读过程和文学理论
九、什么是文学？
十、文学理论与文学的定义
十一、文学和文学理论的功能
十二、开始文学理论的正式学习
第二章 文学批评史概览
一、导论
二、柏拉图(约前427—前347)
三、亚里士多德(前384—前322)
四、贺拉斯(前65—前8)
五、朗吉弩斯(1世纪)
六、普罗提诺(204—270)
七、但丁·阿利盖里(1265—1321)
八、乔万尼·薄伽丘(1313—1375)
九、菲利普·锡德尼爵士(1554—1586)
十、约翰·德莱顿(1631—1700)
十一、约瑟夫·艾迪生(1672—1719)
十二、亚历山大·蒲柏(1688—1744)
十三、威廉·华兹华斯(1770—1850)
十四、珀西·比希·雪莱(1792—1822)
十五、伊波利特·阿道尔夫·丹纳(1828—1893)
十六、马修·阿诺德(1822—1888)
十七、亨利·詹姆斯(1843—1916)
十八、米哈伊尔·巴赫金(1895—1975)
十九、现代文学批评
第三章 俄国形式主义与新批评
一、导论
二、俄国形式主义
三、连接俄国形式主义与新批评
四、将俄国形式主义付诸文学文本
五、新批评
六、历史发展
七、理论假设
八、方法论
九、问题分析
十、批评与回应
第四章 读者导向批评
一、导论
二、历史发展
……
第五章 现代性/后现代主义、结构主义/后结构主义：解构
第六章 精神分析批评
第七章 女性主义
第八章 马克思主义
第九章 文化诗学或新历史主义
第十章 后殖民主义
第十一章 非裔美国文学批评
第十二章 酷儿理论：男、女同性恋批评
第十三章 生态批评
文学作品选读
文学批评阅读材料
术语表
索引
译后记

剧作家、诗人、小说家
和批评家奥斯卡·王尔德（
Oscar Wilde）曾经宣称：
艺术家是美的事物的创造
者，而“批评家能将自己对
美的事物的印象以另一种
样式或新的材料转化过来
……当批评家们意见分歧时
，艺术家却能与自己和谐
相处”。因此，正是文学批
评家在与文本进行交易、
探索历史语境、能动地阅
读和愉快地参与，以无数
种别样的方式“转
译”（translating）了文学
这一美的事物。
比如，法国诗人、小说
家和剧作家维克多·雨果（
Victor Hugo）曾经写道：“
学着阅读就是去点燃火种
，每一个词的音节都拼写
出火花。”读到这句话时，
结构主义批评家会去分析
火种与火花的隐喻色彩；
马克思主义批评家会去思
考那种有可能影响着提高
了读写能力价值的阶级结
构；而解构者的问题是：
那些音节真能拼写出火花
（sparkles）这个单词吗？
文学理论包含下面这样
一些问题：阶级冲突与文
本是什么关系？拉康式的
镜像期（Lacanian mirror
stage）确实会在文本中起
作用吗？读者与读者类型
在多大程度上影响到了文
本的阐释？文本自身是一
个实体存在吗？试图提取
文本意义时作者的意图重
要吗？这些问题中的每一
个与其他那些也能适用于
文本阐释的问题，代表了
接近文本的不同视角。但
是哪些问题可以携手共进
呢？这些问题又来自哪里
？
不可避免且必然发生的
是，文学这门艺术已带来
了许多不断成长和壮大的
批评流派，在那里，越来
越多的问题依然被许多理
论家提出。对于这一不断
演变之域中的主要批评流
派，查尔斯·布莱斯勒
（Charles Bressler）的《
文学批评：理论与实践导
论》（Literary Criticism：
An In-troduction to
Theory and Practice）第五
版都提供了一种深度解读
。于文学经验匮乏者而言
，《文学批评》介绍了不
同批评流派中普遍存在的
、时而难解的专有名词，
并且也以批评理论初学者
能够理解和欣赏的方式，
讲解了文学批评术语、观
念和基本原理的运用。
另一方面，对于经验丰
富的批评家来说，布莱斯
勒的《文学批评》辨析了
每一种理论方法中新出现
的理论家及其批评术语，
讨论了每一个批评流派，
这种方式将会提升学者先
前的理解水平。经验老到
的学者特别感兴趣的是，
布莱斯勒目前的这本教材
包含了四章新内容，还有
倾注在各批评流派所有章
节上的最新且详尽的修订
。
布莱斯勒是从界定文学
（literature）、理论
（theor）和批评（criti-
cism，）这一章开始这本
书的写作的，接下来的一
章是对批评史的概览——
从前4世纪的柏拉图（Plato
）到20世纪的米哈伊尔·巴
赫金（MikhailBakhtin）。
形成这样一个文学理论的
基础之后，布莱斯勒便在
随后的每一章中聚焦于一
个主要的批评流派，按其
诞生的时间顺序加以分类
。与此相对应，每一章又
被细分为主要理论家及其
理论原理，以及来自原始
文本和二手文本中的名词
术语。
在《文学批评》第五版
中，以下各章也做了修订
与更新：俄国形式主义与
新批评、读者导向批评、
现代性/后现代性（结构主
义/解构）、精神分析批评
、女性主义、马克思主义
以及文化诗学或新历史主
义。
新版中最令人振奋的增
添内容是把后殖民主义、
非裔美国文学批评、酷儿
理论和生态批评分章设题
。迄今为止，这是唯一一
本包含了单章探讨生态批
评的文学批评入门书；对
于新兴的理论以及许多生
态批评家们设定的关键问
题，该章提供了精萃的背
景信息。
除了这些理论材料，布
莱斯勒还借用纳撒尼尔·霍
桑（Nathaniel Hawthorne
）的短篇小说《好小伙布
朗》（“Young Goodman
Brown”），举例说明如何
运用文学理论来阐释一个
文本。为把每一种理论立
场应用到其他文本之中，
布莱斯勒也从每一章的理
论视角提供了一系列问题
，在实践层面上去强调那
些理论概念。
第五版的又一个新气象
是，五篇文学理论与批评
的学术论文出现在本书后
面的阅读材料部分。这些
重要论文出自克林斯·布鲁
克斯（Cleanth Brooks）、
雅克·德里达（Jacques
Derrida）等批评家之手。
在过去15年的时间里，
布莱斯勒的这部教材已晋
升为美国文学批评方面最
畅销的入门书之一。学生
与教师均已发现，布莱斯
勒对于文学理论与批评中
许多抽象且艰涩的理论概
念都做了深入浅出的讲解
。我相信，这次新出的第
五版不仅为文学理论的复
杂王国提供了一种通俗易
懂的批判性视角，而且也
为理论运用到文本与课堂
之中打开了方便之门。