三百多年来，李渔编著的儿童诗韵启蒙读物唱诵，经久不衰，充分显示了它的艺术魅力。《小学生小对韵100课》用一个个《笠翁对韵》在中华大地流传、生动活泼的案例，深入浅出地引领学生学习、鉴赏《笠翁对韵》的声律之美、辞藻之美和人文之美，是一套全面、系统解读《笠翁对韵》的读本，也是非常适合当代小学生学习对韵的启蒙读物。

朱文君，《当代教育家》执行主编，《小百科·中华诗文学习》主编，全国知名语文教研专家。针对现行小学语文教材中文言文缺失的问题，开发小学文言文课程，独创读写并举的小古文教学策略，编著了全国第一套小学文言文特色教材《小学生小古文100课》。

《小学生小对韵100课(上)》
第一组 韵是珠线
一 东
第1课 识韵脚
第2课 韵字组词
第3课 平声韵
第二组 节奏的魔杖
二 冬
第4课 节奏
第5课 节拍
第6课 三字逗
三 江
第7课 变节奏
第8课 唱读
第三组 平仄的音符
四 支
第9课
知平仄
第10课 仄起平落
第11课 平仄交替
第12课 平仄对立
第四组 有趣的对仗
五 微
第13课 同类相对
第14课 联绵词对
第15课 近义对和反义对六鱼
第16课 奇对
第17课 人称代词对
第18课 形近字对
……
《小学生小对韵100课 (下)》

有没有这样一本书，只
通过浅吟低唱的诵读，就
能识记两千常用汉字，就
能领略中华汉字的精妙，
还能辨识无数种花草树木
、鸟兽虫鱼？
有没有这样一本书，轻
轻松松学完，就能掌握很
多成语、典故和修辞，就
能破解古诗文的奥秘，甚
至还能和古人吟诗唱和？
有没有这样一本书，教
你打破常规的组词方式，
将一句句美丽的对韵分解
、组合，徜徉其间，不知
不觉，你已能倚马千言？
答案是：有。这本书就
是明末清初戏剧家李渔
（1611一1680）编写的儿
童启蒙读物《笠翁对韵》
。“笠翁”是李渔的号，“对”
就是对对子，“韵”就是按韵
分编。“按韵分编”是《笠翁
对韵》与其他古代启蒙教
材的最大区别。
可是有的小朋友说，《
笠翁对韵》生字多、典故
多，不知怎样去学。
有的老师也说，《笠翁
对韵》确实是一部宝书，
可是除了让孩子们诵读外
，不知怎样去教。
不急，我们的“小对韵
100课”就是为你教或学《
笠翁对韵》而建立的一门
课程。它从“认识韵”开始，
慢慢引导你了解、领略《
笠翁对韵》的声律之美、
辞藻之美、典故之美、人
文之美，最后达到运用、
仿写的目的。
“小”“易”“趣”“新”是“小对
韵100课”的特点。
从对韵小知识、小能手
到对韵小典故、小韵囊，
我们都力求简短、易懂、
有趣、有新意。其中“师生
小对课”就是专为师生问答
设计的一个小板块，目的
是为教和学打开一条思路
。
有的小朋友又说了：我
记性不好，怕背书怎么办
？
这里我要告诉你们，学
完“小对韵100课”，你根本
不用死记硬背，而书中那
些美翻了的词句已深深地
印在你脑海里了，想忘也
忘不掉。
因为每一课后面的练习
，都是针对本课的重点设
计的。在答题过程中，你
就已经熟悉并运用了这些
对韵。这比单纯、机械地
记背，效果要好上几倍呢
！
比如“给风起名字”。孩
子们思维定式中的“风”是自
然风，因此往往只能组出“
春风”“东风”“台风”之类的
词。可是“小对韵100课”却
教你学会“藕花风”“杨柳风”
“两岸风”“鸟径风”“一袖风”“
万马风”“半榻清风”等无数“
风”。这样一堂课下来，大
量优美的词汇、不断涌现
的灵感会让你不禁惊叹：
原来，祖先留给我们的汉
语是如此精妙！原来，词
可以这样组！原来，对韵
可以这样学！
再比如写诗句，你也许
只知道从第一个字开始写
起。“小对韵100课”却告诉
你，可以从最后一个字开
始写起：红—杏花/红一园/
杏花/红一园/春雨/杏花/红
—时间、地点、天气、景
物，就构成了一句诗。
《笠翁对韵》是一部韵
书，因此，“韵”是《小学生
小对韵100课》上册的学习
重点。从韵字、组词到韵
句、韵诗，从节奏的魔杖
、平仄的音符、有趣的对
仗、词语的解码到变出韵
句，从成语的活用到修辞
的魔法，一课一课，像变
戏法似的，颠覆你对汉语
的寻常认知。下册虽然以
人文知识、传说典故等为
主题进行编排，但核心还
是对词语、韵句的学习。
很多有关人物、山水、花
鸟、器物、建筑、歌舞等
的辞藻，跨越时空向你奔
涌而来，让你目不暇接、
流连忘返！
生活在浙江兰溪的汪敏
红老师是李渔的同乡，多
年来一直潜心研究《笠翁
对韵》的教学，她的“对韵
课”深受小朋友们的喜爱。
赶紧打开《小学生小对
韵100课》吧，它一定是你
最值得玩味的语言文字课
。
朱文君
（全国语文名师、“小古
文”课程首创者）
2021年10月4日

本书注重“小”“易”“趣”，从韵、节奏、平仄、对仗、词语、韵句、典故等方面系统讲解《笠翁对韵》，为小学生量身打造的“小对韵课堂”有声、有色，有动、有静，可吟、可诵，可解、可变，带你玩转《笠翁对韵》。本书链接有朗读音频，听一听，读一读，一起感受音韵之美、文化之美吧！