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1.国内首部由孙辈回忆和撰写的丰家私塾课,真实再现一代名士丰子恺的家庭教育。宋菲君是著名画家丰子恺的大外孙,从小和外公生活在一起,直到十八岁考上北京大学物理系。他是和丰子恺相处最久的孙辈,完整地接受了丰子恺的古诗词启蒙教育。
2.丰家大外孙宋菲君娓娓讲述当年的私塾课程和丰子恺独特的授课方式,知识点密集,饱含趣味,寓教于乐,真正提高孩子的人文素养。诗词一般每周教20首左右,古文学一篇,由丰子恺亲授,取材很广,包括《诗经》《苏批孟子》《古文观止》《古诗十九首》《古唐诗合解》《白香词谱笺》等。授课时,常常给孩子们讲诗人词客的异闻轶事;饭前做的游戏是“猜诗句”(丰家的“飞花令”)。
3.书中配有多幅丰子恺的漫画以及古诗词注释。诗中有画,画中有诗。丰子恺的教学非常有特色,常常是一面讲解,一面画示意图。这些珍贵的手稿在本书中均作了保留。
4.在学校教育高度发达、社会教育如火如荼的今天,我们回看丰先生的“无学校的教育”思想,非但不觉其过时,反而觉得其中有许多特别可珍贵之处。其一,“无学校的教育”所提倡的父母的高质量陪伴,是今天有些家庭格外缺失了的。其二,“无学校的教育”并不要求父母有多么高深的学问,“深究学问的人,也许反是失却人间味的”。其三,父母教育子女,获益的不仅是子女,父母自己的心也能高尚起来。好的教育是双向的。丰先生有许多画,还有他散文中的一些名篇,本身就是画给或写给家中孩子的。
父亲的古诗新画,被世人称为诗中有画,画中有诗,这是他酷爱诗词的最好见证。——丰新枚(丰子恺幼子)
外公丰子恺特别重视子女的教育,亲自给孩子们上课,这个课程称“课儿”,是丰家的“家塾”。——宋菲君(丰子恺大外孙)
丰先生的学识与艺术,已为我们指引了民族、大众、进步的新文化发展路向。本书的编纂与出版,除为世人留下一份珍贵记忆之外,庶几可对当今时代家风、家训之弘扬,对眼下“国学”与“国潮”复起之世风,略起些示范与引导作用。——林嵩(北京大学中文系)