《同步训练生物学必修1分子与细胞配浙科版浙江省使用》为高中生物学教辅图书，适用于高中一年级学生使用。本书与浙科版生物学新教材严格同步，课时划分符合实际教学，编写体例科学合理，内容讲解精炼，习题难度与课程标准中各阶段学业质量水平要求一致，充分体现学科特点。本书遵循新课程改革指导思想与基本原则，在系统深入地研究新课标、新教材的基础上，重视学科核心素养和教育教学理念的更新，以突出主干知识为主，将“主题活动式教学”理念与新课程教材有效融合，确立学科体系，建构认知模型，重视学业质量的落实，促进学科核心素养培育与课程导学的有机结合。本书在设计编排上，以“课前预习→课堂探究→课后训练”为主线索，重视学科教学各环节的结构化与整体性。

第一章 细胞的分子组成
第一节 水和无机盐是构成细胞的重要无机物
第二节 生物大分子以碳链为骨架
第1课时 碳骨架、糖类和脂质
第2课时 蛋白质
第3课时 检测生物组织中的糖类和蛋白质，核酸
第二章 细胞的结构
第一节 细胞是生命的单位
第二节 细胞膜控制细胞与周围环境的联系
第三节 细胞质是多项生命活动的场所
第1课时 细胞器
第2课时 胞质环流、细胞溶胶和细胞骨架
第四节 细胞核是细胞生命活动的控制中心
第五节 细胞在结构和功能上是一个统一整体
第六节 原核细胞内无成形的细胞核
第三章 细胞的代谢
第一节 ATP是细胞内的“能量通货”
第二节 酶是生物催化剂
第三节 物质通过多种方式出入细胞
第1课时 扩散和渗透，观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象
第2课时 物质出入细胞的方式
第四节 细胞呼吸为细胞生活提供能量
第1课时 需氧呼吸与厌氧呼吸
第2课时 探究酵母菌的呼吸方式及影响细胞呼吸的因素
第五节 光合作用将光能转化为化学能
第1课时 光合色素及光合作用的基本过程
第2课时 光合作用受环境因素的影响
第四章 细胞的生命历程
第一节 细胞通过分裂增殖
第1课时 细胞周期及细胞有丝分裂的基本过程
第2课时 有丝分裂过程中相关物质含量的变化及细胞癌变
第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞
第三节 细胞凋亡是编程性死亡
课时与章末检测(单独成册）
答案（单独成册）