该书遵循理论和实践相结合的研究方法，用图文、视频等方式，生动呈现了与小、中、大班三个年龄段幼儿能力水平相适宜的系列化足球游戏案例，介绍了化难为易、化繁为简、化抽象为具象的足球技能，提出了符合幼儿学习特点的多样指导策略，创新了集趣味性、自主性与发展性为一体的多元足球活动组织形式，为幼儿园教师提供了系统的、具体的、可操作性强的足球游戏课程参考，也为幼儿园开展足球游戏提供了有益的启示。
该书依据《幼儿园教育指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》和《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》，把握幼儿成长规律和足球运动规律两个要素，秉承“尊重规律、激发兴趣、科学融合、立足长远”的足球教育理念，遵循趣味性、适宜性、融合性、发展性等原则，以足球为载体，以游戏为基本形式，致力于探索足球运动与幼儿园教育有机融合之径，从幼儿动作发展特点、生理特点、游戏特点人手，寻求“足球技能”“游戏”“幼儿”三者之间的最佳融合点，形成一个个幼儿乐玩爱玩、普及性的足球游戏，内容涵盖足球动作游戏、足球知识游戏、足球规则游戏、足球区域游戏等。

郭冰清，现任泉州市鲤城区第二幼儿园园长。福建省学科带头人，福建省骨干园长，泉州市名园长，泉州市学科带头人，泉州市三八红旗手，泉州市优秀教育工作者。主持多个省级课题，在幼儿园区域游戏、艺术教育和足球游戏方面有着较为深入的研究，在CN类刊物上发表了20多篇论文。

前言 绿茵逐梦 游戏同行
小班足球游戏
知识游戏
游戏一 欣赏足球表演
游戏二 足球宝宝真有趣
游戏三 找位置
游戏四 我的球服
游戏五 欣赏足球赛
动作游戏
游戏一 碰一碰
游戏二 扑蝴蝶
游戏三 踩泡泡
游戏四 跳轮胎
游戏五 夹娃娃
游戏六 小白兔送礼物
游戏七 推土机
游戏八 刨地瓜
游戏九 炒豆
游戏十 让足球欢笑
游戏十一 踢大球
游戏十二 敲门铃
游戏十三 发射导弹
游戏十四 扫雷小能手
游戏十五 扫地
游戏十六 赶小猪
游戏十七 穿越森林
……
中班足球游戏
大班足球游戏
亲子足球游戏