本书内容包括：机器人机械结构的设计与搭建、传感器感知部分的设计与搭建、机器人程序设计等。通过学习，学生能够搭建具有稳定结构、感知外界信息并对外界做出自动化的行为反应的机器人。教材适合小学五、六年级学生开设全班机器人普及课程使用，原则上适用各种品牌机器人器材。学生通过情景导入、头脑风暴式讨论、知识与技能展示、实践操作、问题反思、课后延展等多个环节的系统学习，掌握机器人的相关知识和概念，学会一些与结构搭建、自动控制、程序编写等技能。学生在学习过程中掌握相关的问题解决方法和策略，能够提出问题、分析问题并解决问题。学生在学习过程中，体验团队合作方法和形成团队合作意识；适应智能化时代的生活方式。学生在学习过程中，能够联系生活实践，从身边生活中获得机器人设计灵感，学以致用，能够解决生活中的实际问题。

第一单元 机器人的身躯
第一节 趣味陀螺赛——陀螺发射器
第二节 钻孔小能手——手电钻
第三节 投掷小勇士——投篮手臂
第二单元 机器人小精灵
第一节 闻声起舞——声控小车
第二节 智能宠物——机器小狗
第三节 红外安保——智能感应道闸
第四节 泊车助手——倒车雷达
第五节 芝麻开门——声控门
第三单元 机器人小英雄
第一节 智能巡逻兵——循迹小车
第二节 救火英雄——灭火小车
第四单元 机器人智多星
第一节 夜班卫士——智能楼梯灯
第二节 田径高手——环跑机器人
第三节 弹力超人——发条小车
后记