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内容推荐 《中国武术教程(下体育院校通用教材)》是以散打为主体的教学训练理论与技术。本书适用于全国高等体育院校、师范院校体育系的武术专业教学(普修教学可选择其中的有关章节),同时也是硕士研究生和博士研究生极有价值的参考资料。 目录 第十章 散打运动概述 第一节 散打的名词概念及其分析 一、古代“搏”字含义及其演变 二、散手一词的使用及沿革 三、武术徒手格斗项目名称的论证 第二节 现代散打运动发展简况 一、十年试验阶段(1979~1989年) 二、快速发展阶段(1989~1998年) 三、积极开拓国内外武术市场阶段(1998年至今) 第三节 散打的特点和作用 一、散打的特点 二、散打的作用 第十一章 散打的基本技术 第一节 基本技术 一、单个技术 (一)实战姿势(预备姿势) (二)基本拳法 (三)基本腿法 (四)基本摔法 (五)基本步法 (六)基本防守法 (七)基本跌法 二、组合技术 (一)拳法组合 (二)腿法组合 (三)拳腿组合 (四)拳摔组合 三、应用型技术 (一)主动进攻型技术 (二)防守反击型技术 第二节 散打的技术特征及要求 一、实战姿势的技术特征及要求 二、步法的技术特征及要求 三、防守方法的技术特征及要求 (一)接触性防守的技术特征及要求 (二)非接触性防守的技术特征及要求 四、跌法的技术特征及要求 五、踢打的技术特征及要求 六、摔法的技术特征及要求 第三节 散打技法运用的原则 一、技法中的实用性原则 二、符合力学作用的原理 三、全面发展身体的原则 四、符合竞技对抗性原则 第十二章 散打教学 第一节 散打教学的基本特点 一、了解散打教学的基本特点 (一)以德为本,贯穿始终 (二)动作规范,注重实用 (三)循序渐进,区别对待 (四)以点带面,触类旁通 (五)双人配合,贵在和谐 二、散打教学的注意事项 第二节 散打教学的阶段和步骤 一、散打教学阶段的划分 (一)初步建型阶段(泛化阶段) (二)配合运用阶段(分化阶段) (三)实战提高阶段(巩固和自动化阶段) 二、散打教学的步骤 (一)学会动作 (二)强化体会技术及用力技巧 (三)配合运用 (四)条件实战 第十三章 散打训练 第十四章 散打竞赛的组织与裁判 第十五章 太极推手 第十六章 其他格斗技术介绍
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