根据深化课改、落实立德树人根本任务的要求，在教科书、教参编写过程中，本书作者聚焦在将核心素养落实于数学教育各环节，针对原教材中存在的不适应发展学生数学学科核心素养要求的问题，展开了深入而广泛的研究，取得了很多成果，使教科书在已有的基础上又上了一个新台阶。为了更好地实现研究成果的转化，以帮助中学教师更好地理解教科书的编写意图，发挥研究成果指导中学数学教学实践的作用，本书作者对教材研究成果进行整理，以研究专著的形式呈现相关成果。

第一编 总论
核心素养导向的高中数学教材变革
第二编 主题编写研究
函数
几何与代数
概率与统计
数学建模活动
第三编 必修课程教材编写研究
第一章 集合与常用逻辑用语
第二章 一元二次函数、方程和不等式
第三章 函数的概念与性质
第四章 指数函数与对数函数
第五章 三角函数
第六章 平面向量及其应用
第七章 复数
第八章 立体几何初步
第九章 统计
第十章 概率
第四编 选择性必修课程教材编写研究
第一章 空间向量与立体几何
第二章 直线和圆的方程
第三章 圆锥曲线的方程
第四章 数列
第五章 一元函数的导数及其应用
第六章 计数原理
第七章 随机变量及其分布
第八章 成对数据的统计分析