内容推荐 本书在汉语教学界创新运用了讲座录像和演讲录一体的学术出版形式。演讲者有北京语言大学从事汉语进修教学的一线名师,也有汉语教学的名家学者。他们均从教二三十年以上,本书是他们一线教学经验的精华总结。文字和录像相辅,可反复、对照研读观看:录像现场生动,名师仪态大方,透过讲座,可以领略他们课堂上的风采;演讲录则可作为文献供研读参考。讲座主题涉及汉语进修教育诸多主要方面,有理论,有经验,有资源,有互动。十几场讲座聆听学习下来,定收益颇丰。 目录 前言 苏英霞 汉语作为第二语言教学的基本原则与教学方法 彭志平 谈语言技能教学——以汉语综合课词汇、语法教学为例 李小丽 课堂教学策略与有效教学 张惠芬 汉语作为第二语言语法教学的切入角度 张莉 初级汉语语法教学的策略与设计 牟世荣 初级(下)阶段的综合课教学 朱庆明 对外汉语综合课与课堂语法教学漫谈 杨楠 “主讲—复练”教学模式下的复练课教学 胡波 听说一体化教学 李润生 关于对外汉字教学目的与方法的思考 郭春贵 对外汉语教学中的专业化和人性化——从日本汉语教育谈起 郝美玲 儿童语言与阅读发展规律对第二语言习得的启示 邢红兵 语料库资源与汉语教学
导语 本书具有以下特点:一线名师多年教学经验总结;生动、直观的现场讲座录像;清晰、易读的讲座文字材料;录像和文字反复对照观看、研读;内容全面,有理论,有经验,有资源,有互动。 本书适合对外汉语专业学生和教师,汉语及汉学研究者学习参考。 |