《居里夫人的故事》是一部关于著名科学家居里夫人的传记，讲述了献身于科学事业的伟大女性居里夫人自强不息的一生，让读者了解她是如何在逆境中成长、执着于科学精神的，并从中感受到居里夫人对待科学探索的虔诚和严肃，以及对待祖国和人民的满腔热忱。

第一章 曼娅在歌唱
第二章 曼娅在学习
第三章 反叛
第四章 整整一年的假期
第五章 人民
第六章 不幸中的万幸
第七章 改变
第八章 我手捧太阳，又将它抛向远方
第九章 玛丽的爱情
第十章 居里夫人
第十一章 伟大的发现
第十二章 黑暗中的一丝亮光
第十三章 坚决不卖
第十四章 至暗时刻
第十五章 无论发生何事
第十六章 战争
第十七章 在家里
第十八章 在国外
第十九章 假期
我的读后感

1.“名师教你读经典”系列由全国知名小学语文特级教师汪洁琴、薛法根、王文丽联合推荐；
2.这是一套专为中高年级小学生打造的经典儿童文学作品，所选书目紧扣教材，题材丰富多样，包括寓言类、科普类、古典文学类、外国名著类。
3.本套图书版块多样，栏目设置紧密贴合学生需求，让学生在阅读的同时，积累跨学科的知识，实现了语文与多学科的融合阅读，在潜移默化中提升综合素养。

良好的阅读习惯能够丰
富孩子的精神世界，阅读
高质量的书籍可以为孩子
构筑坚实的精神家园。该
系列丛书选篇经典，富有
童趣，编排创新。阅读之
益将终身伴随孩子，让阅
读点燃智慧的火种，为儿
童带来心灵的滋养、审美
的提升，以及思想的启迪
，让孩子的童年因阅读更
加明亮、多彩。
——汪洁琴 安徽省特级
教师 全国小学语文十大青
年名师
一本好书，可以滋养孩
子的灵魂，帮助孩子构建
美好的心灵家园。引导孩
子养成良好的阅读习惯，
可以在不知不觉中让美好
的种子在孩子的心田落地
、生根。本套书就如同甘
霖、阳光、沃土一般滋养
着那颗美好的种子，让孩
子在阅读当中成长为自己
理想中的样子。
——薛法根 全国模范教
师 江苏省特级教师
小学阶段的阅读会在孩
子的心灵上留下深刻的印
记，这些印记会在未来的
岁月中对孩子的成长产生
重大的影响。本套书中的
作品就像一盏盏明灯，温
暖照耀孩子的心灵，让孩
子在其光辉的笼罩之下不
断地进步、成长。
——王文丽 北京市特级
教师 北京市东城区教师研
修中心教研员

第一章|曼娅在歌唱
阅读与思考
曼娅在很小的时候就对读书、学习有着浓厚的兴趣，可是她的父母却限制她的学习。这是为什么呢？
“为什么？为什么不行？这到底为什么不行？为什么不让我读书？”曼娅最终还是把问题埋在了心里。她不愿意去问自己的妈妈，即使妈妈是那么温柔。她只是撑着自己倔强的小脑袋苦恼地思考着，灰蓝色的大眼睛藏在一缕金发后面，忽闪忽闪的。
“总是这样！”她自言自语，“我就不能读书吗？”每当她一拿起书时，肯定就会有人对她说：“亲爱的曼娅，去花园玩吧！”或者是：“曼娅，你一整天都没玩你的布娃娃呢！”要不就是：“你用这些新积木搭幢房子吧！”
曼娅对他们的这些小把戏一清二楚。
在他们看来，曼娅要是读书，那就是调皮。但这只针对曼娅一人而言，要是换作二姐布罗妮亚读书，就变得理所当然。可事实上，那些书二姐根本看不懂，曼娅却能读懂。如果她从二姐手中抢过书来看，大人们就会说她胡闹，尽管她并没有任何恶意。她心里很委屈，不知道是怎么回事。
有时候，她们会去乡下叔叔家的果园玩。无事可做的时候，二姐就会叫曼娅陪她一起玩字母卡片。两人躺在草地上，用字母拼成单词，看谁拼得多。
她们从叔叔家回来后，爸爸问起了功课，他对布罗妮亚说：“让我看看你最近读书有没有长进。”布罗妮亚低垂着头，把书打开，开始念单词，却读得断断续续，磕磕绊绊。曼娅在一旁实在是看不下去，一把抢过书来放声朗读。
“曼娅！”妈妈惊讶地喊道。爸爸一脸严肃，二姐也气鼓鼓的。曼娅不知如何是好，只能啜泣着说：“对不起，原谅我……我不是故意的！”
从那天起，曼娅就被禁止读书了。二姐和哥哥约瑟夫，还有三姐海拉，在一起玩堡垒对峙的游戏。整个上午，曼娅都穿梭在长长的走廊上，帮助二姐运送用积木做的“弹药”，因为她要攻打哥哥和三姐用积木搭建的“堡垒”。不一会儿，曼娅又累又热，她不想玩了，于是退出了游戏。休息时，曼娅看到大姐卓希亚正向花园走去。她边跑边叫道：“卓希亚！卓希亚！”
大姐停下来等她，然后俩人手牵手一起向花园走去。大姐已经12岁了，在他们四个小孩眼里她就是大人了。四个小孩子中，哥哥、二姐、三姐都已经年满7岁。而曼娅只有5岁，不过她4岁就开始读书识字了。正因为如此，斯可罗多夫斯卡夫妇才不想让他们天资聪颖的小女儿过早地承受压力。不过，他们没有把这个原因告诉她。
花园宽敞而平整，四周围墙环绕，绿油油的草皮有几块被踩得光秃秃的。除此之外，周围树木茂盛，她们每次在这里玩，都玩得非常愉快。不过每次进出花园，她们都会提心吊胆，因为要经过一个令人害怕的人家的窗户。
这个花园坐落在男子中学里，斯可罗多夫斯卡一家和这户人家都住在学校里。即使是被弟弟妹妹当作“大人”的大姐，在经过这户人家的窗口时，也会变得小心翼翼。“嘘……”她每次和曼娅猫着腰经过那扇窗户时，都会将一根手指放在嘴边，示意妹妹脚步轻一点，保持安静。
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