以语文学科的《课堂笔记》为例，通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，来提升学生的语文素养，并为学好其他课程打下基础，这些对于儿童全面发展发挥着多方面的作用，其中直接的作用在于语言、概念的形成和知识表征的认知发展。
《语文课堂笔记(5下义教教科书)》适合五年级学生使用。

第一单元
古诗三首
四时田园杂兴(其三十一)
稚子弄冰
村晚
祖父的园子
月是故乡明
梅花魂
口语交际：走进他们的童年岁月
习作：那一刻，我长大了
语文园地
第二单元
草船借箭
景阳冈
猴王出世
红楼春趣
口语交际：怎么表演课本剧
习作：写读后感
语文园地
快乐读书吧：读古典名著，品百味人生
第三单元
综合性学习：遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你，汉字
第四单元
古诗三首
从军行
秋夜将晓出篱门迎凉有感
闻官军收河南河北
青山处处埋忠骨
军神
清贫
习作：他____了
语文园地
第五单元
人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作：形形色色的人
第六单元
自相矛盾
田忌赛马
跳水
习作：神奇的探险之旅
语文园地
第七单元
威尼斯的小艇
牧场之国
金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际
我是小小讲解员
习作
中国的世界文化遗产
语文园地
第八单元
杨氏之子
手指
童年的发现
口语交际
我们都来讲笑话
习作：漫画的启示
语文园地