图形创意设计，是艺术设计类学生必备的基础技能，高职类艺术生手绘创作基本功相对薄弱，需要有针对性的教材进行教学。本书结合教学需要而编写的全书由浅入深，从基础知识讲解到基础练习，再到创作练习，结合了教学实践。

　唐宏，广西经贸职业技术学院艺术设计与建筑管理学院副院长，教授，广西高校优秀中青年骨干教师，2014－2015年公派北京大学艺术学院访问学者，2017－2018年公派美国西俄勒冈大学创造艺术系访问学者。主要研究方向为：艺术与传播，文化传承与创新。公开发表《微电影与广西民族文化品牌传播》等近30篇学术论文，其中全国中文核心期刊8篇，ISTP国际检索2篇；主持6项、参与20多项厅局级以上课题研究，其中获自治区教学成果奖2项、学院教学成果奖4项，获自治区级信息化教学比赛等各级各类奖项若干。

第一章 平面构成基础篇
一、构成的概念
（一）构成概念
（二）平面构成概念
二、点构成基础
（一）点的概念
（二）点的特性
（三）点的构成
三、线构成基础
（一）线的概念
（二）线的特性
（三）线的构成
四、面构成基础
（一）面的概念
（二）面的特性
（三）面的构成
五、课后练习
（一）收集资料
（二）临摹
六、创新构成作品欣赏
第二章 点、线、面练习篇
一、点练习案例
（一）黑白画步骤
（二）密集的点绘制
（三）“可爱的小球”点绘制
（四）课后练习
（五）学生作品（点构成练习）
二、线练习案例
（一）密集的线绘制
（二）“9”字法线绘制
（三）课后练习
（四）学生作品（线构成练习）
三、面练习案例
（一）密集的面绘制
（二）黑白数字绘制
（三）课后练习
（四）学生作品（面构成练习）
四、单元素绘制
（一）点类单元素绘制
（二）线类单元素绘制
（三）面类单元素绘制（连片花纹单元素绘制）
（四）课后练习
五、点线面综合运用
（一）综合图形创作
（二）课后练习
（三）学生作品（点、线、面综合运用）
第三章 结构练习
一、平面骨骼基础
（一）骨骼概念
（二）骨骼类型
（三）骨骼构成法则
二、课后练习
第四章 主题创作
一、云朵的变化
二、浪花与鱼
三、课后练习
四、主题作品欣赏
（一）主题一：以梦为马
（二）主题二：蝶、扇、叶
（三）主题三：《山海经》形象扇面画
（四）主题四：十二生肖点、线、面表现
第五章 学生作品赏析
一、A4幅面单元素创作
二、圆形画布主题创作