本书以“精致教育”理念引领学校发展，符合国家中长期教育改革和发展规划要求。本书分为五个部分：一是探索以 “精致课堂”为核心的“精致教学”；二是建构以“三项六阶”为抓手的“精致德育”；三是打造“社团活动”等多种形式的“精致活动”；四是开展以“问题研究”为导向的“精致教研”；五是实施凸显“责任担当”主体意识的“精致管理”。根据“精致教育”教学理论，精选出各科不同课型的优秀课例，作为精致课堂教学的教案编写示范。

田飞虎 中学正高级教师，湛江市中小学名师工作室主持人，广东省中小学名师工作室主持人．湛江二中港城中学副校长。在《语文月刊》《语文教学之友》《中国德育》《教育科学研究》等刊物发表论文30多篇，编著《高考作文制胜技法》《初中统编教材同步读写教程》等著作4本。创立“三环五步”精致课堂教学模式，主持和参与市、省、国家级课题6项。

序言
第一部分 精致教学
第一章 实施策略
第一节 精致教学“三五”特征
第二节 精致教学基本环节实施原则
第三节 精致教学课堂操作模式
第四节 精致教学教案编写使用
第五节 精致教学课堂组织
第二章 教学案例
第一节 精致教学教案编写
第二节 课堂实录
第三章 资料选编
第一节 “精致课堂”教学改革报道
第二节 林校长讲备考
第二部分 精致教研
第一章 实施策略
第一节 精致教研阐述
第二节 精致教研实施
第二章 教研案例
第一节 集体备课案例
第二节 “五课”评课案例
第三节 专题研究案例
第三章 资料选编
第一节 跟岗学习方案
第二节 林校长讲教研
第三部分 精致德育
第一章 实施策略
第一节 精致德育阐述
第二节 精致德育实施
第一节 学生管理：构建初中学生文明素养养成体系
第二章 德育案例
第二节 班级建设：打造特色班级文化
第三节 家校联动：提升家庭教育指导力
第四节 社会实践：扩大社区辐射力
第三章 资料选编
第一节 主题班会课优秀教案
第二节 家长学校教案
第三节 亲子活动优秀案例
第四节 家校共育
第四部分 精致社团
第一章 实施策略
第一节 精致社团阐述
第二节 精致社团实施
第二章 社团活动案例
第一节 社团活动
第二节 社团文化节
第三节 社团活动方案（部分）
第三章 资料选编
第一节 林校长讲社团
第二节 其他活动（节选)
第五部分 精致管理
第一章 实施策略
第一节 “精致教育”理念的提出
第二节 以“精致教育”理念为核心开展课题研究
第三节 “精致教育”全面育人体系的构建
第四节 打造“名师工程”，唱响“精致教育”品牌
第二章 管理制度
第一节 精致教学管理制度
第二节 精致教研管理制度
第三节 精致德育管理制度
第四节 精致社团管理制度
第三章 资料选编
第一节 规划报告
第二节 林校长讲管理
附录
基于核心素养下的“精致教育”实践与研究