《小学道德与法治教案（6下）》每课教案伊始都设置了“教科书分析”板块，旨在结合新课程标准解读教材编写意图，清晰地呈现各教学要点之间的逻辑联系，进而形成具有可行性与针对性的教学建议。
每课教案不仅在醒目位置单独设置了“学情分析”板块，还在“活动过程”板块中积极营造师生互动氛围，从中关注学生举手投足间的意趣，及时捕捉学生的心理活动，最后再通过课后拓展活动进一步把握学生的认知、情感动向，实现了对学情课前预判、课中收集、课后反馈综合的科学闭环。
每课教案都展现出了多样化的课堂活动形式，收集了大量“拿来即用”的教学资料，为一线教师拓展视野、探索创新提供了丰富而实用的素材宝库。

第一单元 完善自我 健康成长
1学会尊重
第一课时
第二课时
2学会宽容
第一课时
第二课时
3学会反思
第一课时
第二课时
第二单元 爱护地球 共同责任
4地球——我们的家园
第一课时
第二课时
第三课时
5应对自然灾害
第一课时
第二课时
第三课时
第三单元 多样文明 多彩生活
6探访古代文明
第一课时
第二课时
7多元文化多样魅力
第一课时
第二课时
第三课时
第四单元 让世界更美好
8科技发展 造福人类
第一课时
第二课时
第三课时
9日益重要的国际组织
第一课时
第二课时
第三课时
10我们爱和平
第一课时
第二课时