《太喜欢诗词了！》系列，由清华、南开等多位学者参与编选，涵盖古今中外近200位诗人、约500首诗，用一套书为10-15岁青少年呈现中外诗歌发展和精品名篇。
全书形式上分为5大板块。“诗人介绍”，精炼展现诗人生平亮点与成就。“诗人故事”，以诗人「亲自」讲故事的方式，让孩子在故事中理解诗，在诗文中知历史。“诗歌原文”，严格考订诗文版本。“知识卡片”，挖掘诗歌背后的知识，打破标准答案式「鉴赏」。“拓展阅读”，紧贴“大语文”阅读趋势，选入文学史遗珠，打通课堂内外。
《太喜欢诗歌了！世界古今诗歌》一册，展现从古到今的世界诗歌独特风貌。西方诗歌讲述前8世纪-19世纪的重要诗歌流派，重点赏析名家名作。东方诗歌不同于西方世界文化发展的整体性，由于在地理位置上的分散，展现出很明显的文化特质。

世界古今诗歌总览
萨福：我是“第十位文艺女神”
但丁：我是意大利语之父
彼特拉克：我是文艺复兴的先驱诗人
莎士比亚：戏剧大师“莎翁”就是我
多恩：我是英国玄学派诗歌的代表
歌德：文学与科学我都爱
布莱克：除了写诗，我还会刻版画
彭斯：我是农民的好儿子
华兹华斯：我是湖畔派的代表诗人
拜伦：我是个追求浪漫的英雄
雪莱：我写下了浪漫主义的抒情诗篇
济慈：我是弃医从文的浪漫派诗人
普希金：我被称为“俄国文学之父”
缪塞：我用诗歌治愈童年
莱蒙托夫：我是俄国的民族诗人
波德莱尔：我是象征主义诗歌的代表诗人
裴多菲：我是匈牙利民族文学的奠基人
叶芝：我是爱尔兰文艺复兴的领袖
里尔克：奥地利有音乐，还有我的诗
佩索阿：我有七十二张面具
马雅可夫斯基：我是未来主义的代表诗人
洛尔卡：我的诗可以当歌唱
惠特曼：我是美国诗歌之父
狄金森：我隐居了好几十年
兰斯顿·休斯：我是“黑人民族的桂冠诗人”
《亡灵书》：写给鬼魂的“教科书”
邵基：我是埃及诗坛三杰之一
塔拉法：我写下了阿拉伯著名的悬诗
欧麦尔·本·艾比·赖比阿：我是倭马亚王朝
鲁达基：我是“波斯诗歌之父”
麦阿里：我是阿拉伯诗人中的“圣哲”
海亚姆：我推动了鲁拜体诗歌的发展
哈菲兹：我是波斯古典诗坛的代表诗人
尼玛·尤什吉：我开创了伊朗的自由体诗
迦梨陀娑：我是印度诗人之王
泰戈尔：我是亚洲首个诺贝尔文学奖得主
奈都：人们叫我“印度夜莺”
春日藏首老：我为遣唐使写诗
崔致远：我是朝鲜来的“留学生”
纪贯之：我开创了日本文学的新写法
尹善道：我是朝鲜的“时调大家”
松尾芭蕉：我被称为“俳圣”
小林一茶：我写的俳句很幽默
与谢野晶子：我开创了日本“明星派”
宫泽贤治：除了写诗，我也教人种地
金子美铃：我是日本“童谣诗的彗星”

1.清华大学、南京大学教授等12位文学、艺术领域名家审定推荐。
2.涵盖古今中外近200位诗人、约500首诗，一套书为10-15岁青少年呈现中外诗歌发展和精品名篇。
3.紧贴“大语文”阅读趋势，选入文学史遗珠，打通课堂内外。
4.以诗人自述的形式讲述诗人故事，让孩子和诗人做朋友。
5.挖掘诗歌背后的知识，打破标准答案式鉴赏，介绍诗歌间的互相影响与交流。