《同步作文与阅读训练(5下全新升级版)》为小学生写作与阅读的同步辅导书，基于教材每单元的写作要求进行解析和指导，并提供大量精品范文帮助学生学习写作。同时，本书还注重阅读能力的训练，在指导写作的同时还加入与主题相关的阅读训练，锻炼学生的阅读理解能力，构成一个系统完整地助学体系。

第一单元 那一刻，我长大了
口语交际
习作要求
范文赏析
令我感动的一件事
那一幕，让我感动
雨中
“别怕，疼就掐妈妈一手”
难忘的那次体育课
六十里情感
那一刻，我长大了
难忘的同桌
修改教学
卧室里的灯光
阅读训练
雪地中的一片绿色
高分妙招
第二单元 写读后感
口语交际
习作要求
范文赏析
幸福，它哪里来
读《生命的诗篇》有感
惨痛的教训
读《养花》有感
《凡卡》读后感
我爱读《窗边的小豆豆》
才能来自勤奋学习
修改教学
读《圆明园的毁灭》有感
阅读训练
看《中外民间故事》有感
高分妙招
第四单元 他——了
习作要求
范文赏析
她被感动了
他生气了
她生气了
她“吃醋”了
她哭了
他终于笑了
修改教学
我被感动了
阅读训练
一次特殊的“考试”
高分妙招
第五单元 把一个人的特点写具体
习作要求
范文赏析
人见人爱的“小逗逗”
班上的“富二代”
爱搞笑的妈妈
我的“修辞”外公
我的老师真幽默
数学小能人
修改教学
IE奶奶
阅读训练
8父爱深深
高分妙招
第六单元 神奇的探险之旅
习作要求
范文赏析
我只有一厘米高了
假如我有一双翅膀
未来探险
探险记
林中探险记
金字塔探险记
修改教学
撒哈拉沙漠探险记
阅读训练
记一次探险经历
高分妙招
第七单元 中国的世界文化遗产
口语交际
习作要求
范文赏析
秦始皇兵马俑博物馆
故宫游览记
你，世界文化遗产
黄山
由世界文化遗产想到的
美丽的园林之城
修改教学
神农架
阅读训练
布达拉宫
高分妙招
第八单元 漫画的启示
口语交际
习作要求
范文赏析
假文盲
由“等着乘凉”所想到的
假文盲
勿以善小而不为
假文盲
观《植树与乘凉》有感
修改教学
假文盲
阅读训练
假文盲
高分妙招
参考答案