内容推荐 本书立足哲学的高度,从艺术人类学的视角出发,分别对艺术的本体论、方法论、形态论逐层进行讲解,并结合具体艺术作品的分析,揭示人类艺术的审美本质、审美方法和审美形态的内在秘密,使学生掌握艺术学的基本知识和方法,以期培养学生的理论逻辑思维能力和审美鉴赏能力,是高等艺术类院校通识教育系列教材之一。 目录 概述 一、艺术学、艺术哲学与美学 二、艺术学理论与艺术理论 三、艺术学理论与艺术教育 第一章 何谓艺术——艺术的本质 第一节 艺术的核心问题 第二节 传统美学史上的艺术观 第三节 现代美学史上的艺术观 第四节 对艺术本质问题的思考 第二章 艺术何来一艺术的起源 第一节 模仿论 第二节 游戏论 第三节 表现论 第四节 巫术论 第五节 劳动论 第六节 多元论 第三章 艺术何为——艺术的功能 第一节 艺术功能的概念 第二节 艺术的主要功能 第四章 艺术与文化 第一节 文化与文化系统中的艺术 第二节 艺术与哲学 第三节 艺术与宗教 第四节 艺术与道德 第五节 艺术与科学 第五章 艺术家与艺术创作 第一节 艺术家 第二节 艺术创作过程 第三节 艺术创作心理 第四节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮 第六章 艺术作品 第一节 艺术作品的结构 第二节 艺术作品的语言 第三节 艺术作品的意义 第七章 艺术欣赏 第一节 艺术欣赏的意义与性质 第二节 艺术欣赏主体的审美心理 第三节 艺术欣赏的审美过程 第四节 艺术批评 第八章 艺术的种类 第一节 有关艺术分类的原则与理论 第二节 主要艺术种类及其审美特征 第九章 艺术在当代社会中的命运 第一节 艺术在当代社会中的境况 第二节 艺术的终结 附录 外国人名中外文对照表 |