教材选材的广度和深度、教材的知识构成结构对于学生的个性发展意义重大,同时新时期对于人才培养的要求和高职院校发展需要也有了新变化,基于以上原因,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会韩语分委会和大连理工大学出版社组织一批长期从事高职院校韩国语教学、对高职院校韩国语教学改革做过长期深入研究的韩籍教师与国内多家高职高专院校的韩国语教育专家,精心策划、设计和编写了本教材。它整合了各个院校的优势资源,以教学模式改革为依托,以学习者为中心开展会话训练,适合全国高职高专院校使用。
本教材供高职高专韩语专业一年级第二学期使用,难易度适中,按照韩国语能力考试(TOPIK)初级所考查的韩国语交流水平的标准进行编写,内容由浅入深、循序渐进,有助于稳步提高韩国语学习者的会话水平。
本教材共20课,内容涉及经验、建议、能力、目标等多方面。