本书是以“科学备考，高效复习”为核心理念而打造的教辅图书，以中考考纲为指导方向，深度研究杭州最近5年的中考数据，紧紧围绕杭州当地中考考情特点进行精准的训练。本书题目设置注重渗透能力，侧重理解应用，使学生的灵活运用能力得到极大提升，从容自信地应考。

第一部分 积累
第一讲 字音字形
第二讲 诗文默写
第三讲 文学常识和传统文化
第四讲 基础综合
考向探究
应考策略
考向1：词语的理解与运用
考向2：标点符号的正确使用
考向3：病句的辨析与修改
考向4：句子的衔接与排序
考向5：综合性学习与实践
随堂演练
第二部分 阅读
第一章 名著阅读
第五讲 名著阅读
考向探究
应考策略
考向1：情节人物类
考向2：评价感悟类
考向3：关联整合类
考向4：阅读方法类
随堂演练
第二章 文学类作品阅读
第六讲 散文阅读
知识梳理
（一）散文篇目梳理
（二）散文知识清单
考向探究
例文（一）关于桥的事
例文（二）到石码去
应考策略
随堂演练
第七讲 小说阅读
知识梳理
（一）小说篇目梳理
（二）小说知识清单
考向探究
例文（一）明子出师
例文（二）飘逝的风筝
应考策略
随堂演练
第八讲 现代诗歌、戏剧阅读
知识梳理
（一）现代诗歌篇目梳理
（二）现代诗歌文体知识
（三）戏剧篇目
（四）戏剧知识
例文讲解
第九讲 其他（童话、寓言、游记、传记）
知识梳理
（一）其他文体篇目梳理
（二）其他文体知识
例文讲解
第三章 非文学类作品阅读
第十讲 说明性文本阅读
知识梳理
（一）说明性文章梳理
（二）说明文知识清单
考向探究
例文（一）着眼湿地，呵护“地球之肾”
例文（二）“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
应考策略
考向1：信息的提取与概括
考向2：分析说明方法及作用
考向3：品味说明语言
考向4：拓展表达
考向5：分析说明对象及特征
考向6：分析说明顺序
考向7：理解词句含义
考向8：分析句段作用
考向9：探究标题
随堂演练
第十一讲 议论性文本阅读
知识梳理
（一）议论性文本梳理
（二）文体知识清单
考向探究
例文（一）痛定思痛说“戾气”
例文（二）有些苦难是可以避免的
例文（三）谈语言
应考策略
考向1：归纳中心论点
考向2：分析句段作用
考向3：品味议论语言
考向4：拓展表达
考向5：分析论证思路
考向6：分析论证方法及作用
考向7：分析论据或补充论据
考向8：内容理解与概括
随堂演练
第十二讲 非连续性文本阅读
知识梳理
考向探究
例文职业生涯规划，你准备好了吗？
应考策略
考向1：图表解读
考向2：材料探究
考向3：信息辨析
考向4：内容概括
考向5：建议献策
考向6：感悟畅谈
随堂演练
第十三讲 其他（新闻、演讲词、调查报告、访谈、书信等）
知识梳理
（一）其他实用类文本梳理
（二）其他实用类文本知识清单
例文讲解
第四章 古诗文阅读
第十四讲 古诗词鉴赏
考向探究
应考策略
随堂演练
第十五讲 文言文阅读
考向探究
例文（一）《资治通鉴》两则
例文（二）题灯上人竹卷
应考策略
随堂演练
第三部分 写作
第十六讲 任务型写作
知识梳理
第1类：图文转述类
第2类：语言表达类
第3类：实用文体类
第4类：改编补充类
随堂演练
第十七讲 创意型写作命题类型
一、全命题作文
二、半命题作文
三、材料作文
四、话题作文
第十八讲 创意型写作的升格之路
一、审题要清
二、立意要深
三、构思要巧
四、结构要明
五、语言要美
第十九讲 考场作文变通之法
参考答案