本书包含小本（培优练习）、大本（课时练习、单元练习、期中期末阶段练习），根据教参课时安排与实际教学进度划分课时分配题量；答案上对拓展题配备详尽的解题思路，尽管小学数学教材难度不大，但所涉及的许多知识点具有丰富的数学内涵，教学、学好小学数学教材意义深远——可谓“小”数学中也有“大”道理。是一本与教学进度完全贴合的同步作业。本书涉及到的知识点有小数乘法、位置和小数除法等。本书设置了培优题组作业 ，突出考察知识掌握的灵活性，侧重知识的拓展应用，同时渗透数学核心素养，体现了数学学科的工具性与人文性。

1 小数乘法
第1课时 小数乘整数（1）
第2课时 小数乘整数（2）
第3课时 小数乘小数（1）
第4课时 小数乘小数（2）
第5课时 小数乘小数（3）
节练习一 一个数乘小数
第6课时 积的近似数
第7课时 整数乘法运算定律推广到小数
第8课时 估算解决实际问题
第9课时 分段计算的实际问题
节练习二 小数乘法的应用
第一单元培优练习
2 位置
第1课时 用数对表示具体情境中物体的位置
第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置
第二单元培优练习
3 小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法（1）
第2课时 除数是整数的小数除法（2）
第3课时 一个数除以小数（1）
第4课时 一个数除以小数（2）
节练习三 小数除法
第5课时 商的近似数
第6课时 循环小数
第7课时 用计算器探索规律
第8课时 解决问题
第9课时 解决问题强化练习
整理和复习
第三单元培优练习
4 可能性
第1课时 随机现象中的可能性
第2课时 随机现象中的统计规律
第3课时 掷一掷
第四单元培优练习
期中培优练习
5 简易方程
1.用字母表示数
第1课时 用字母表示简单的数量关系
第2课时 用字母表示运算定律和计算公式
第3课时 用字母表示含两级运算的数量关系
第4课时 用字母表示稍复杂的数量关系
节练习四 用字母表示数
2.解简易方程
第1课时 方程的意义
第2课时 等式的性质
第3课时 方程的解和解方程
第4课时 解不同类型的方程（1）
第5课时 解不同类型的方程（2）
节练习五 方程与解方程
第6课时 初步认识列方程解答实际问题
第7课时 列方程解答实际问题的一般步骤
第8课时 列方程解答实际问题中的小括号的应用
第9课时 列方程解答含两个未知量的实际问题
第10课时 列方程解答行程问题
整理和复习（1）
整理和复习（2）
第五单元培优练习
6 多边形的面积
第1课时 平行四边形的面积
第2课时 平行四边形的面积强化练习
第3课时 三角形的面积
第4课时 三角形的面积强化练习
第5课时 梯形的面积
第6课时 梯形的面积强化练习
第7课时 组合图形的面积
第8课时 不规则图形的面积
整理和复习（1）
整理和复习（2）
第六单元培优练习
7 数学广角——植树问题
第1课时 线段上的植树问题
第2课时 封闭曲线上的植树问题
第七单元培优练习
总复习
第1课时 小数的乘除法
第2课时 简易方程
第3课时 位置、多边形的面积
第4课时 可能性、植树问题
期末培优练习（一）
期末培优练习（二）
知识梳理
附录
自主培优练
答案详解