本书依托新课程标准和部缔版语文新教材，收录了小学阶段必背古诗词75首，另精选100首古诗词名篇作为辅助学习。书中不但注意学情的把握，还根据古诗词的传统体例要求及构成要素，如音韵、炼字、意象，等等，给予了清楚的解读和阐释。尤为称道的是，本书精确地指认了每一首古诗词中的炼字与意象——支撑古诗词的柱石。用最简约的设计揭示了古诗词的基本知识规律，让学生一目了然，摆脱了过去那种一味孤立地翻译词语及语句的陈旧的古诗词学习方法。
古诗词教学同样存在测试，需要考核每一名学生对古诗词知识的把握程度。针对这点，本书认真总结了古诗词考核的要点，明确了古诗词学习的方向，把长期困扰学生的古诗词艺术手法进行了高度提纯，形式简明、科学有效地将小学与初中的古诗词教育相衔接，为学生后续进入初中学习更具深度的古诗词理论打下良好的基础。

谷重阳，语文教法专业硕士，现为高中语文教师。吉林省作家协会会员，孙立权名师工作室成员，吉林省阅读协会中小学阅读委员会秘书长。

采薇（节选）
长歌行
江南
迢迢牵牛星
七步诗
饮酒（其五）
敕勒歌
蝉
咏鹅
于易水送人
蜀中九日
送杜少府之任蜀州
风
中秋月（其二）
咏柳
回乡偶书
凉州词
登鹳雀楼
春晓
宿建德江
过故人庄
凉州词
出塞
芙蓉楼送辛渐
采莲曲
鹿柴
送元二使安西
鸟鸣涧
九月九日忆山东兄弟
画
竹里馆
使至塞上
杂诗（其二）
山中送别
……