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内容推荐 本教材根据高等职业教育学前教育专业教学特点和规律进行编写,是教材和学材的融合体。本教材选用项目任务式编排,提倡学生互动、小组合作。利用本教材专用的百度贴吧——“学习幼儿游戏”可进行学生与学生、教师与学生间的互动提问与回答,突显本教材开放性、互动性的特点。本教材通过拓宽学生表达与交流的渠道,提高学生的学习兴趣、交流能力、合作探究能力。除理论知识外,本教材提供了国家教师资格考试真题链接、微课、参考阅读等资源,方便学生自主学习和钻研。教师在学生学习的基础上,通过本教材对重难点进行点拨,可进一步提高学生的问题意识与实践能力。 目录 第一单元 幼儿游戏导论 第一节 幼儿游戏的概念和作用 第二节 幼儿游戏的分类 第三节 幼儿游戏的指导原则 第二单元 角色游戏 第一节 角色游戏的理论概述 第二节 角色游戏的环境创设 第三节 角色游戏的组织与指导 第三单元 表演游戏 第一节 表演游戏的理论概述 第二节 表演游戏的环境创设 第三节 表演游戏的组织与指导 第四单元 结构游戏 第一节 结构游戏的理论概述 第二节 结构游戏的组织与指导 第五单元 智力游戏 第一节 智力游戏的理论概述 第二节 智力游戏的组织与指导 第六单元 音乐游戏 第一节 音乐游戏的理论概述 第二节 音乐游戏的组织与指导 第七单元 体育游戏 第一节 体育游戏的理论概述 第二节 体育游戏的组织与指导 参考文献 |