劳动教育是大学生成长教育过程中不可或缺的部分，对促进学生全面发展、发掘新教育模式、推动社会进步都具有重要意义。在立德树人育人目标的指引下，要积极落实中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，打造“五育”并举的育人新模式，推进把劳动教育纳入人才培养全过程，全面构建体现时代特征的劳动教育体系。本书内容主要包括劳动教育理论与实践两部分，具体包括新时代劳动教育概述；新时代大学生劳动教育；新时代大学生劳动价值观；弘扬新时代劳动精神，做新时代合格劳动者；弘扬工匠精神，做新时代的大国工匠；弘扬新时代劳模精神，做新时代奋斗者；新时代大学生志愿服务教育与实践；部分高校劳动教育实践。

第一章 新时代劳动教育概述
第一节 劳动教育基本内涵
第二节 劳动教育总体目标
第三节 劳动教育基本原则
第四节 劳动教育重要意义
第二章 新时代大学生劳动教育
第一节 新时代大学生劳动教育内涵
第二节 新时代大学生劳动教育的内容
第三节 新时代大学生劳动教育的重要性
第四节 在劳动教育中提升大学生综合素养
第三章 新时代大学生劳动价值观
第一节 马克思主义劳动价值观
第二节 中国特色社会主义劳动价值观
第三节 新时代大学生劳动价值观的核心内容
第四节 培育大学生树立正确的劳动价值观
第四章 弘扬新时代劳动精神做新时代合格劳动者
第一节 新时代劳动精神内涵
第二节 新时代劳动精神具体体现
第三节 新时代劳动精神对大学生重要性
第四节 做新时代合格劳动者
第五章 弘扬工匠精神做新时代的大国工匠
第一节 新时代工匠精神的内涵理解
第二节 新时代弘扬工匠精神的现实意义
第三节 新时代大学生工匠精神培育的重要意义
第四节 弘扬工匠精神做新时代的大国工匠
第六章 弘扬新时代劳模精神做新时代奋斗者
第一节 新时代劳模精神内涵
第二节 新时代劳模精神的特征
第三节 新时代劳模精神对大学生重要性
第四节 做新时代奋斗者
第七章 新时代大学生志愿服务教育与实践
第一节 新时代大学生志愿服务的内涵
第二节 大学生志愿服务的主要内容与形式
第三节 新时代大学生志愿服务的时代意蕴
第四节 新时代大学生志愿服务的培育路径
第八章 我国部分高校劳动教育典型实践
第一节 辽宁石油化工大学劳动教育典型实践
第二节 天津大学劳动教育典型实践
第三节 厦门大学劳动教育典型实践
第四节 西安电子科技大学劳动教育典型实践
参考文献
结语