本教材是“十三五”职业教育国家规划教材，依据教育部职业学校医药卫生类专业教学标准，结合岗位要求编写而成的。
本次修订的教材分十三章，较系统地介绍了人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎学的基本知识、基本理论和基本技能。教材结构分为案例导入、学习目标、学习提示、本章内容概要、练习与思考和数字融合六部分。教材表现形式的特色之一是大量融入了视频、微课、PPT等数字化资源内容，学生可以通过终端设备随时随地自由愉快地学习，符合教材编写的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的编写原则。体现了当前职业教育的最新精神，是以学生为主体建立的新型融合性媒体教材。
教材供护理专业及医学相关类专业学生使用，满足护理专业及医学相关类专业课程对人体解剖学、细胞学、组织学和胚胎学的基本知识、基本理论和基本技能的教学、实验实习需求。

第一章 绪论
一、人体解剖学基础的定义及其在医学中的地位
二、人体解剖学基础的学习观点和方法
三、人体的组成
四、人体解剖学基础的常用术语
本章内容概要
练习与思考
第二章 细胞
第一节 细胞的结构
一、细胞的化学组成和成分
二、细胞的基本结构
第二节 细胞增殖
一、细胞周期的概念
二、细胞周期中各期特点
本章内容概要
练习与思考
第三章 基本组织
第一节 上皮组织
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
第二节 结缔组织
一、固有结缔组织
二、软骨组织和软骨
三、骨组织
四、血液
第三节 肌组织
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四节 神经组织
一、神经元
二、神经胶质细胞
三、神经纤维与神经末梢
本章内容概要
练习与思考
第四章 运动系统
第一节 骨和骨连结
一、概述
二、躯干骨及其连结
三、颅骨及其连结
四、四肢骨及其连结
第二节 骨骼肌
一、概述
二、头肌
三、颈肌
四、躯干肌
五、四肢肌
六、全身主要的肌性标志
本章内容概要
练习与思考
第五章 消化系统
第一节 概述
……
第六章 呼吸系统
第七章 泌尿系统
第八章 生殖系统
第九章 脉管系统
第十章 感觉器
第十一章 神经系统
第十二章 内分泌系统
第十三章 人体胚胎学概要