本书根据一年级学生认知水平、知识结构进行编写。
本书具有以下特点:1.体例编排科学。本书根据最新语文课程标准,结合小学部编版教材的双线结构组织编写。按照小学生阅读的特点,由浅入深地设置练习题,让学生在训练中逐步提高阅读能力,提升语文素养。2.文章选择经典。本书精选适合小学生阅读的名家经典作品,内容新颖、有趣,满足小学生的阅读需求,让学生在阅读中拓宽视野,积累写作素材。
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