本书为一部散文作品集，收录了作者创作的散文三十余篇。全书分为三辑：第一辑为亲情友情，作者通过细腻的文字表达了对父母、子女、友人的怀念与真挚感情；第二辑为行踪旅迹，记述了作者游历祖国大江南北的丰富经历和对祖国美景的赞美之情；第三辑为感悟人生，分别收录了作者读书心语。

赵胜勤，毕业于北京广播学院（现为中国传媒大学）新闻系，曾任新华社记者、央广记者。长期在甘肃工作，后调至北京。喜爱写作，在全国和地方专业性报刊发表过若干篇散文。撰写的《甘肃乡镇人才现状及对策研究分报告·能工巧匠篇》获国家科委奖。出版的专著有：《九十年代改革走势》（被列为1996年国际行政大会展览图书，兰州大学出版社），《永不沉沦的爱》（中国文联出版社），《坚硬古堡里的柔情》《回到原点》（作家出版社）。

第一辑 亲情友情
无法告别的眼神
永不沉沦的爱
为子不知母
小鏊馍的乡味
雪，我生日的天
“我是父亲”
玩具与玩
三地书
第二辑 行踪旅迹
戈壁滩，戈壁人
芳洲西溪边
青睐云窝
徜徉宏村的遐思
森林溪谷记
遥远的康桥
贝加尔湖断想
阿拉斯加旅游札记
话说迪斯尼
第三辑 感悟人生
欣赏与浅析
——读胡占凡先生《临江仙·庚子鼠年立春》
人生在世欲何求？
——读昝福祥先生两首诗词所感
心灵的呼唤与倾听
——写在《观阁诗词》创刊十周年
山水浑厚烟霞古草木华滋雨露新
——在《黄宾虹与中国文化》雅集上的演讲
“道德”趣谈
侃过年
明月的遐思
思念是种萦绕
读书心语
附录
后记

追求尽善尽美
贺绍俊
赵胜勤从领导岗位上退
下来了，但他对文学的热情
丝毫没有退，相反，这把文
学之火在他的内心是越烧越
旺。他仍然在满怀热情地写
作，优美的文字从他心底欢
畅地流淌出来，一篇篇美文
也不断地在报刊上刊发出来
。现在，他把这些散文编成
了一本书，读到这部书稿时
，我既为赵胜勤高兴，也被
赵胜勤感动。
我被赵胜勤对文学神圣
般的热爱感动。文学对于赵
胜勤来说，已经是他生活的
重要组成部分，过去当他还
在工作岗位时，哪怕时间再
紧、工作再忙，也要挤出时
间来读一读文学书，或者写
一篇散文抒发一下心中的情
怀。那时候读他的散文，我
就从中读到了一个人广博的
精神追求。他仿佛是要通过
写作，让被工作羁绊的身心
获得片刻的放松，让心灵在
文学的天地里自由飞翔。等
到退休了，工作的担子卸下
了，赵胜勤的身心彻底放松
了，心灵更加自由潇洒了，
从他心里流出的文字也就更
加纯粹。阅读这部书稿中的
散文，一个最突出的感受是
，赵胜勤在写作中能够追求
“尽善尽美”的境界。
“尽善尽美”是孔子提出
的审美理想。《论语》记载
，孔子欣赏音乐时对不同作
品做出了评价，他评价《韶
》是既尽善又尽美，评价《
武》是尽美却未尽善。在孔
子的心目中“尽善尽美”的音
乐才是最好的音乐。当他欣
赏《韶》时，因为被其打动
竟“三月不知肉味”，感叹道
：“想不到欣赏音乐竟到了
这种境界！”我没有问过赵
胜勤，他是否特别赞成孔子
的观点，他在写作中是否有
意将孔子的审美理想作为自
己追求的目标，但我在阅读
他的散文时，能感觉到他在
尽善和尽美这两方面都有精
心用力的痕迹。所谓尽美，
首先体现在语言文字上。他
在文字上是讲究的，既注意
文字的明白晓畅，不取那些
生僻古奥的词语，又重视语
言的优雅精美。其次在情调
上，他努力营造一种明亮、
优美、深沉、雅致的意境，
在他的散文里，几乎感受不
到颓废、消极、尖刻、冷漠
、酸涩、嘲弄、孤傲等个人
化的情绪，因此读他的散文
我们会获得一种愉悦感和温
暖感。他有一颗爱美之心，
他的散文就是书写他在生活
中所发现的美，既有亲情之
美、人性之美，也有自然之
美。可以说，这部散文集就
是汇集了一支支美的奏鸣曲
。所谓尽善，则是注重文章
主题上的积极性和乐观性，
以及思想意义上的正义感和
道德感。在赵胜勤的散文写
作中，尽善和尽美是相互融
洽的，尽美不是唯美，而是
为了更好地表达尽善，因此
他所追求的美是有思想内涵
的美。比方说，在《雪，我
生日的天》这一篇散文里，
作者由生日这一天的雪景而
浮想联翩，行文非常潇洒，
所想之处，无不关联着现实
、历史和人生，他由雪景联
想到古人以雪喻梨花的诗句
，吟诵起苏轼的“惆怅东栏
一株雪，人生看得几清明”
；由诗句“居俗世而自清”的
含义而感慨我们今天应该怀
着廉洁自律的心态。另外，
还要看到，赵胜勤的尽善尽
美并非为了美而粉饰现实，
在他的尽善里同样饱含着对
假、丑、恶的批判。但他的
批判不是剑拔弩张、锋芒毕
露式的，而是能够和谐地统
一在尽善尽美之中。
其实赵胜勤对自己的写
作是有着明确目标的，他在
书中有这么一段话：“诗之
美，在于自己不伟大，却用
歌喉礼赞伟大和爱情；同时
更用鞭子鞭挞丑恶。诗之美
全部泼洒在这里。”这是他
对诗歌本质（即文学本质）
的深刻认识。他的写作又何
尝不是朝着这个目标而努力
的？这一目标不正是与“尽
善尽美”相一致吗？
赵胜勤仍在写作，我期
待他写出更多尽善尽美的散
文。
2021年元旦
（作者为著名文学评论
家）

作者是农耕民族的子孙，对命运有种特别的理解，天即天道，所以这本散文集书名就定为《雪，我生日的天》。全书表达和抒发了作者对生活的所思所想和对祖国大好河山的热爱之情，以及作者对日常生活、乡土风情、生活情感独到而细致入微的体察情感。全书文字优美，感情真切，语言丰富，值得文学爱好者一读。

在笔墨人生中漫步
笔墨，笔与墨是一对孪
生兄弟。用毛笔蘸着墨，才
能在白纸上写下黑字的文章
。曹丕说：“盖文章，经国
之大业，不朽之盛事。”
我的祖辈和父辈粗识字
，只能用笔和墨写封简单的
信件，仅此而已，那不是文
章，无法从“笔墨”的高度来
要求他们。但他们对我有深
情的寄托，希望我好好读书
，成为一名“手握笔杆，肚
中有墨”的人。这种家教深
深地影响着我。我这辈子虽
从事过不少职业，且跨度较
大，最后成了名干部，干部
本色是玩“笔墨”。
从这个角度上说，我的
人生是在笔墨中漫步。
我出生在豫北农村，上
了一年级后就离开了家乡，
与母亲跟随父亲到了西北，
那时叫“随迁家属”。在铁路
沿线上小学。我的初中是在
天水市西南边一个依山傍水
的大院落里，山根下有条水
量充足的河，满院是老树古
树，还有一个标准的足球场
。场外的墙面上面画有一幅
画，中国学生将足球踢进外
国人把守的球门。我刚入学
时本以为是真的，体育老师
说这是我们奋斗的目标！如
果说我的记忆没有变形，至
今我还觉得一所中学能有这
样的底气和勇气，足见各门
课程都有自己的奋斗目标。
到了初三老师给我们出
了道作文题《我的理想》。
我就按课本上的一篇课文“
照猫画虎”，又不知从哪儿
抄来一些好句子，还说我的
理想是当一名老师，三改两
改，改成了我的作文。没想
到语文老师在我的作文上用
红笔画了不少圆圈，在不少
地方还加注了批语，并在全
班由他向同学们讲析，还挂
在班级墙报上。从这种模拟
范文开始，我慢慢地开始学
写些东西，或许我在人生道
路上慢慢形成的读书写作的
爱好，起始就在这里。直到
大学读新闻编采专业，由此
与笔墨结下了缘分。
我参加工作是由城市到
戈壁，在戈壁小镇的小学、
中学，当了一名代课教员。
读书是一种精神活动。书，
在这里比荒漠上的树木还要
少。友，在这举目无亲的戈
壁去哪儿找？无意之中，我
与一位同事因都想读秦牧的
散文集《花城》，互相推让
，而最后竟成为书友和朋友
，他叫张珍。前不久我还写
了一篇散文《一位优婉的安
慰者》。我写道：“张珍和
书，书又与我，我同张珍，
就像是伊萨克·巴罗所说一
个优婉的安慰者正陪伴着我
。”古人谈到读书时说：独
学而无友，则孤陋而寡闻。
这下好了找到书友，我们可
以互相交流读书心得了。但
一所本来就很小的小学坐落
在荒寂的戈壁，它是我理想
中的归宿吗？或许我受“士”
的传统影响太深，“达则青
云”早已成为妄想，“穷则茅
庐”已是我的境遇，拿出那
点傲骨，冲出这个围圈，去
寻找爱好读书和写作的天地
，展示对人生价值的追求。
我走出了戈壁小镇到酒
泉地区报到。又是一次偶然
，我听说被分配到酒泉中学
，却被抽调到筹备先进表彰
大会去准备会议交流材料。
我的组长叫刘振环，他是从
团省委《甘肃青年》杂志主
编调到这里，当了地区宣传
组副组长。他写的秦腔剧本
《铡美案》，红火地唱遍省
城大街小巷和剧场。我跟着
他到祁连山下的沙格楞，去
世界风库的瓜州，我的角色
是“跟帮跑腿”，他是捉笔写
文章。回到地区汇报，他的
文章篇篇受到大家的赞扬。
我跟着他学习写作，在实践
中锻炼，比在课堂上收获多
得多。这时我才懂得什么叫
山外有山，自己那点“墨水”
差得远着呢！
……
在这里我特别要说，在
文学体裁中我虽爱散文，但
我内心很尊敬诗。铁凝是写
散文和小说的作家，她说得
好：“一个作家把诗作根基
，未尝不是一种好的营养。
”我是内心明白却表达不清
。我得到了诗人、报告文学
作家刘虔的回应，他说：“
诗的言说，从精神的土壤里
长出的草叶与草花，盈满清
香与美色……”诗人昝福祥
用绝句与我共享诗美：“大
千求荐贤哲语，鬓染秋霜共
泛舟。”我只能要求自己读
一点哲学，增强理性；读一
点诗歌，燃起激情。有人说
当今诗歌是“小众”，其实大
众心里都有歌。
不管外部世界多么复杂
纷争，我的内心世界却简单
宁静。学一学苏东坡“莫听
穿林打叶声”“一蓑烟雨任平
生”。放下手机，用一缕书
香，沉淀生活的浮躁，去体
会“晓窗分与读书灯”的乐趣
，也就“永远守住我的魂灵”
（林徽因句）。当我这本散
文集付梓之际，邀请著名的
贺绍俊先生写几句话，他欣
然接受。他为本书作点睛之
序，不仅为本书增色，还像
十五年前那样激励我，让我
“追求尽善尽美”“让心灵自
由飞翔”。
我是农耕民族的子孙，
对命运有种特别的理解，天
即天道，所以这本散文集书
名就定为《雪，我生日的天
》。

无法告别的眼神
深冬的夜晚，我突然从梦中醒来。
窗外，飘飘洒洒的雪片吞了白昼的阴霾，消融了浮躁的喧嚣。这是都市留给我的静寂。
静寂中，父亲的眼神有时严厉，有时慈祥，久久不能离去。不知为什么，您总是在静寂中来找我？眼神总是在我眼前闪动。
我醒过了神儿，猛然记起，您不是已经在地下沉睡了14年了吗？噢，您的眼神来找我，是要和我重温父子间的深情。我心中激起了强烈的倾诉欲望，想和您紧紧地拥抱，想让您的眼神伴我一生。
我是在您的眼神下长大的。
在您的眼神中：我正在收拾铺盖，准备去河西走廊农村当一辈子小学教员。我怯惧离开城镇的神情，您看见了，眼神中没有悲伤，目光充满了坚强，“去！”我的心紧缩了一下。
当我住进了医院，要做心脏手术时，恐惧笼罩着我，您来了，眼神中饱含着坚定，“相信医生！”我似抓住了一根救命的稻草。您知道吗？我现在需要一点怜悯。
人难免会有点攀比心理，周围的人有的升迁了，心里总有点不平衡，您淡淡的眼神提醒我：“顺其自然！”我心想您就是胸无大志，但心态却莫名地有一点平静。
我在这个不大不小的位置上待久了，滋生出一种惰性，您看出来了，带着凌厉的眼神警示我：“别油滑，莫伸手！”我潜意识地拒绝，一声也不吭。
当我大白天睁开了惺忪的睡眼，看见您，您问怎么啦，我说处理一件重要而紧急事情后又赶着写报告，两天两宿没合眼了。您的眼神好像在说：“职责所系！”我感觉您像我的上司，不冷不热地评论着我的工作。
我期待地向您讨教儿女如何孝顺我。您说：“要体会孩子的处境，他们是在看你怎样做！”我说的是孩子，您却在说我。
在生活困难的年代，我给您买了一件羊剪绒大衣，您用又欣慰又责备的眼神说：“既然买了，就先搁着吧！”是您怕再给我添加负担，还是冷落我的孝心。
1926年阴历五月初八，您出生在农村，爷爷在您2岁时就因病去世了。30多岁的奶奶带着伯父和您艰难度日。您经历过几个时代，饱受了生活的艰辛。您离休时享受着处级干部的待遇，却要到马路上挥动小旗，当起了“交通协管员”。用现代人的说法，您这是不会享受生活，可您的眼神中深藏着自己对生活的理解。
从我记事起，您对我总是话语不多，可一直关注着我成长的过程。您是要让我自己去体味生活。您那坚定的眼神，像是我成长路上的阻力，催发出我脚板底下的爆发力，送我走上万里行程。您那慈祥的眼神，珍藏着对我无限的爱恋和希望，让我感觉出背后有一座大山在支撑。在您严厉和慈祥的眼神里，我觉悟出：您是真正的父亲，又教给我怎样做父亲！
您赐予我严肃而慈祥的神情，与母亲的爱确实有很大的不同。您一生在修铁路、养铁路，感受过各色火车行驶的情景，却未曾感受过人在天上如何行走的情景。我给您买了一张飞机票，让您也坐一回飞机，您却嫌贵借口有事而放弃了。
随后，您在1993年冬凌晨去打奶而摔倒在冰上，造成了骨折，从此就再也不能站起来了。我悔恨没有兑现给您的承诺，心中充满着歉疚，您却说这叫什么歉疚！春节正是家人团聚的时候，我对躺在病床上的您说，那件羊剪绒大衣您还没有上过身呢。您却说：“留给你和儿孙穿吧！我不需要你什么，只要你给我一份好心情。我可能活不了几天了，我手头那点钱够安葬我就行了。”您越是这样说，歉疚就越像一块沉重的石头压在我的心头。
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