本书的主人公诺米是个聪明机智的小学生，围绕她的校园生活和学习发生了一系列趣事，生动体现了当代小学生真实的生活。本书内容贴近小学生的学习、生活实际，具有丰富的想象力，展现了许多写人叙事的独特写作方法。沿着小主人公诺米的脚步，小读者在回忆、品味童年喜怒哀乐的同时，可在欢笑声中收获到轻松愉快的阅读体验，还可在作者深入浅出的表达方式中收获写作技巧，提升写作能力。本书读者对象为喜爱阅读的小学生，尤其是中年级学生，部分文字能力强的低年级学生也可以作为课外读物参考。

刘家辰，2012年出生，山东青岛人。现就读于青岛市崂山区实验学校，学校大队委员会文宣委员，校民乐社团、书法社团成员、《青少年书法报》全国少儿书法艺术委员会委员。曾荣获“践行社会主义核心价值观争做山海好少年”红领巾奖章文明章、2021年度青岛市“新时代好少年”、青岛市第十七届中小学生英语大赛金奖，2021年度山东省校园才艺展示大赛竹笛比赛、朗诵比赛、书法及美术比赛一等奖，全国中小学生作文大赛一等奖、亚洲国际艺术节钢琴比赛一等奖、中国跆拳道协会以及韩国跆拳道协会一品证书等多项荣誉。

上学记
作文课？游戏课？
郁闷代表我的心
不靠谱的“情报基地”
运动会来了
后门的车尔摩斯
快乐自习课
“老虎”不在家
班会首秀
农场初体验
趣事万花筒·上篇
趣事万花筒·下·篇
上有政策，下有对策；车老一怒，全体立正
隐秘的计划
我们很内敛，但并不妨碍演讲
你的童年，我的童年，好像不一样
后记

儿童式幽默哪里来？
孙云晓
家乡青岛的老朋友推荐
了一位小女生的习作集《诺
米出蒸》，希望我给予一些
意见。虽然不认识这位生活
在青岛崂山区的四年级女生
刘家辰（即诺米），但完全
没想到，这位“10后”女生的
文章给我带来了少有的快乐
，她描述的小学生活妙趣横
生，我读着读着就会忍俊不
住哈哈大笑起来。所以，我
非常愿意为家乡的小文友写
序推荐，因为她充满童年情
趣与幽默感的文字耐人寻味
，值得与其他小学生及其父
母和老师分享。
许多小学生都害怕写作
文，认为没有什么可写，其
实是身在宝山不知宝。读了
《诺米出蒸》的同学，很可
能大开眼界，因为仅仅是小
学一到三年级的生活，诺米
同学就描述得丰富而生动，
她以自己为主人公，记述了
一波三折的校园故事，既有
你意想不到的同伴关系，也
有“惊心动魄”的师生关系。
小小的诺米为何如此威武？
至少有两大秘诀，一是热爱
生活；用心体验和观察；二
是博览群书，读写妙用。诺
米的描述为什么生动有趣？
是因为抓住了许多鲜活的细
节，所以能够娓娓道来，栩
栩如生。诺米的文字为什么
富有魅力？是因为广泛的阅
读和巧妙的运用，因而既有
气势又不乏趣味。读诺米的
作品，能够感受到她胸中自
有百万兵的豪气，也不难理
解她为什么可以左右逢源，
这绝对得益于博览群书的深
厚根基。多读课外书似乎占
用功课的学习时间，却是磨
刀不误砍柴工，诺米就是一
个极佳的例证。
对于父母和教师来说，
读《诺米出蒸》自然与孩子
的感受和视角有所不同，那
就是成年人如何看待童年。
诺米同学是青岛市崂山区实
验学校少先队大队委员，荣
获2021年度青岛市“新时代
好少年”荣誉称号，还获得
过全国中小学生作文大赛一
等奖等诸多荣誉，是极具个
性的当代儿童。例如，她似
乎很贪玩很调皮，不很在意
老师的表扬与批评，但却喜
欢观察老师。最为典型的就
是她对班主任车老师的描写
，从头到尾都没有尊称，只
称之为车尔摩斯，并且泼墨
如雨地描写如何与之斗智斗
勇，似乎颇有大不敬之意。
其实，儿童都是研究大人的
专家，研究老师几乎是中小
学生的“必修课”。小作者如
此表达正是当代儿童渴望平
等的体现，实际上，小作者
在调侃的字里行间，充满了
对班主任的敬畏之情，甚至
用令人信服的细节赞叹班主
任高超的教育教学本领。之
所以称班主任为车尔摩斯，
也是源于小作者对世界著名
侦探福尔摩斯的钦佩之情。
作为从事儿童教育近50
年的研究者和儿童文学作家
，一位“50后”的青岛人，我
为能够与“10后”家乡小作者
诺米以文会友倍感欣慰，我
们之间相隔一个甲子啊，我
从她身上感受到强烈的新人
气息。从她自然流畅的文笔
，从她鲜活灵动的个性，我
感受到一个儿童的自信与幽
默，这是比文采更为珍贵的
品质。
对于成年人来说，幽默
是一种优雅而智慧的情绪反
应，体现出博爱的处世风格
。儿童的幽默虽有类似的特
点，却更多与童真相关，表
现出更多的好奇，更丰富的
想象，更有趣的探究。《诺
米出蒸》里的儿童式幽默比
比皆是，均来自幸福充实的
童年，得益于改革开放的中
国进步所带来的生机勃勃的
新生活。这就是新时代所赋
予的神奇力量，自然也与父
母和教师以爱育爱、智慧引
导密切相关。
诺米有三个弟弟妹妹，
她既要努力做出大姐的榜样
，也难免糗事不断，所以与
弟弟妹妹在一起很是热闹，
这种体验给予小作者源源不
断的灵感。养育四个孩子，
诺米的父母不仅没有乱了阵
脚，而且为孩子们创造了美
好的家庭生活，引导孩子们
相互学习、相互帮助，可谓
强大的父母。
初读《诺米出蒸》之时
，我对书名很好奇，不确定
书中的故事是真实的还是虚
构的，便给诺米的妈妈留言
询问。不料，在诺米妈妈的
手机里传来一个小女孩的声
音，普通话很标准：“孙爷
爷好！我是刘家辰，小名诺
诺，慢慢被叫成诺米或糯米
团。车尔摩斯生气时会说，
‘把糯米团蒸着吃了得了，
省得留着气我’。我想，与
其被蒸了出锅，不如出征去
成长。我写的故事，90%是
真实的，10%是有艺术性创
作的。”诺米的回答真有趣
，她的处女作犹如糯米刚刚
出锅香喷喷，更是踏上文学
之路的第一个清新的脚印。
随后，诺米发来了她设想的
两幅图片，一个是她乘坐在
神舟飞船上，另一个是在载
人潜水器“蛟龙”号上。小小
诺米心有多大、梦有多远，
新时代的儿童真是“强国有
我”，令人叹服！我也欣喜
地得知，《诺米出蒸》将是
一个系列作品，会有更多更
精彩的故事与读者分享。
作为一个老青岛人，也
作为一个有些文学创作体验
的作家，我读诺米目前的作
品，也发现了一些城市化的
隐忧，那就是作为在崂山区
生活的孩子，虽然有吃蛤蜊
和山里采摘樱桃等经历，对
山与海的博大深邃体验较浅
。当然，这绝不是诺米一个
孩子的缺憾，而是这一代孩
子的缺憾——在享受城市文
明的同时与大自然渐行渐远
。实际上，神秘的大海与深
山蕴藏着极为丰富的资源，
并与人类的精神世界息

这位“10后”女生的文章带来了少有的快乐，她描述的小学生活妙趣横生，读着读着就会忍俊不住哈哈大笑起来。作者充满童年情趣与幽默感的文字耐人寻味，值得与其他小学生及其父母和老师分享。
许多小学生都害怕写作文，认为没有什么可写，其实是身在宝山不知宝。读了本书的同学，很可能大开眼界，因为仅仅是小学一到三年级的生活，诺米同学就描述得丰富而生动，她以自己为主人公，记述了一波三折的校园故事，既有你意想不到的同伴关系，也有“惊心动魄”的师生关系。书中抓住了许多鲜活的细节，够娓娓道来，栩栩如生。

各位小可爱、大可爱，
感谢大家能翻阅到这一页。
作为《诺米出蒸》的最后一
段文字，能看到这里的都是
真爱！
我从未想过有一天自己
的文字会装订成册。从筹划
出书到今天，悄然间，已经
走过了大半年。站在四年级
新学年的门槛上，回望过去
三年的小学时光，我用青涩
的文字、稚嫩的笔迹，记录
了珍藏在我记忆海洋中如珍
珠般闪耀的点点滴滴，描绘
了我三年小学生活平凡但不
平淡的“蒸”途。
两年前，我开始接触写
作。一路走来，有许多人给
予了我指导和帮助，最感谢
的是我的语文老师兼班主任
车林琳老师。车老师是我写
作路上的领路人。从第一篇
看图写话到现在的日常练笔
，她不厌其烦地在每一篇作
文后批注上自己独特的见解
。伴随着她充满爱意的一字
一句，我也从写作路上一个
懵懵懂懂的孩童成长为可以
笔下生花的小作者。不仅如
此，如同我在书中所写那般
，车老师总会在不经意间将
做人做事的道理潜移默化地
播种在我们幼小的心田。我
一直记得她的教导：要有正
能量，要用积极的心态、宽
广的胸怀去看待事物；写作
最重要的是“我手写我心”，
真情实感永远是最打动人心
的语言。翻看着手中的《诺
米出蒸》，从第一页到最后
一页，一页页品味，一篇篇
欣赏，在笑声中我满心欢喜
与感激，感激在成长路上遇
见这样一位眼中有光、心中
有爱的老师。
最后，衷心感谢给予过
我鼓励和帮助的所有长辈、
亲朋和好友！感谢袁圈、唐
果果、张小山等同学！感谢
所有陪伴“诺米”一起“出蒸”
的大家！
刘家辰（诺米）
2021年10月于青岛

这位“10后”女生的文章
给我带来了少有的快乐，她
描述的小学生活妙趣横生，
我读着读着就会忍俊不住哈
哈大笑起来。我从她身上感
受到强烈的新人气息。从她
自然流畅的文笔，从她鲜活
灵动的个性，我感受到一个
儿童的自信与幽默，这是比
文采更为珍贵的品质。
——孙云晓 中国青少年
研究中心家庭教育首席专家
、教育部家庭教育指导专委
会副主任委员、首都师范大
学特聘教授、中国作家协会
第五届至第九届全国委员会
委员、儿童文学委员会委员

上学记
大半夜的，什么声音在耳边嗡嗡嗡？还让不让人睡觉了！
睡得正香的诺米被隐约传来的声音扰了好梦，随手拽过被子捂住头。可那个声音就像和她作对一样，一声高过一声，“清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟……”
哦，原来是弟弟妹妹在晨读，诺米睁开惺忪的眼睛，挠挠蓬乱的头发，努力眯起眼睛瞟了一眼床边的闹钟——还早呢，再去找周公聊会儿。
“姐姐，七点了，快起床！”一阵急促的声音似乎从梦里传来。
七点了？不是梦吧？瞬间清醒的诺米一骨碌翻身而起，抓起校服套上就往外跑。
只见诺米三步并作两步冲进洗手间，刚刷上牙却突然想起了什么，含着满嘴牙膏泡沫大喊：“快，大齐！课程表在桌子上，帮我整理一下书包。”唉，不用说，肯定又是昨晚偷懒没有收拾书包。
平时刷牙洗脸能磨蹭上十几分钟的诺米，今天破天荒地一分钟搞定。刚坐在餐桌旁喝了一口牛奶，她忽然想起没有签字的英语作业，于是又扯着嗓子喊起来：“大齐，快把英语作业拿给妈妈签字！”真是“兵荒马乱”的一大早啊！
没多会儿，大齐便举着英语作业本跑过来：“姐姐，妈妈签字了，但她说不对作业负责，而且妈妈以后拒绝早上签字。”
今天签了就好，以后的事儿谁知道呢。诺米暗自开心着，毕竟，诺米妈可不是好忽悠的。“成，以后的事儿以后再说！” 一杯牛奶，两个小笼包，狼吞虎咽的诺米忽然转头看到沙发上正在悠闲地看文件的诺米妈，淡定的模样一看就是吃准了诺米会迟到。内心受到一万点暴击的诺米在心里哀嚎——不生气，不生气！是亲妈，是亲妈！
秒针它转了一圈又一圈啊，开动小马达的诺米，终于在比正常出门时间晚7分钟的时候出门了。
你以为出门就万事大吉了吗？答案当然是——No！早上什么样的路况，不用说诺米也知道。
红灯，红灯，又是红灯！坐在后排的诺米看着比平日多出来这么多的红灯，真怀疑是开车的诺米妈使用了什么魔法。
看着电子屏上和蜗牛一样慢腾腾倒计时的红色数字，诺米小心翼翼地问：“妈妈，我不会迟到吧？”回应她的是一片安静。当诺米以为亲妈没有听到她说话的时候，从前排悠悠地传来一句话：“不知道，那要看你下车后奔跑的速度了。不过，如果你迟到被罚，记得告诉我，我去庆祝一下。”
哭笑不得的诺米，再次默念30遍：是亲妈，是亲妈……
“距离目的地还有500米，前方堵车200米，预计通行时间6分钟。”导航中传来令诺米感到恐怖的解说。6分钟？到学校黄花菜都凉了！看着前方密密麻麻的车辆长龙和尽头隐约浮现的校门，诺米弯腰重新系了一下鞋带，把书包固定好：“亲妈，我要下车奔跑。”好嘛，为了不被车尔摩斯发配到教室外面，诺米这是打算要破釜沉舟、终极一战啊！
右手抓书包，左手拿水壶，挂上健康卡，甩开胳膊，和时间来场赛跑吧！呼哧呼哧，诺米感觉两条腿像是钟表上的大摆锤，近了，近了，终于成功跨过学校门口。只是，以前也没有感觉教室离校门口这么远啊！双腿不停奔跑的诺米，大脑也在疯狂转动：万一迟到了，说什么理由呢？堵车？闹钟坏了？算了，还是实话实说吧，不要挑战车尔摩斯的底线了。
遥望着亲切的班级铭牌，看着空荡荡的走廊，大喘气的诺米压根儿没有听到上课铃声有没有响起。既来之，则安之，听天由命吧！
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