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书名 学生学习评估
分类
作者 (美)大卫·艾伦
出版社 北京师范大学出版社
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简介
内容摘要

《学生学习评估:更深入地理解学生的学习》分为描述儿童的作业、考查学生作业的协议、有效的评估情境。主要内容包括:学会好奇——协作评估会议;观察学生及其作业——用原始语言记录支持不同;研究儿童——费城教师们的合作学习;调整协议——打开反思之门等。

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更新时间:2025/3/2 2:17:50