导  论……………………00l"

一、“教”与“学”002

二、“道”和“义”005

三、．本书内容概述008

第一章教学为先012

一、“化民成俗，其必由学”012

二、“成器”与“知道”026"

三、“建国君民，教学为先”033

第二章教学相长047

一、“行”与“知”047

二、“小成”和“大成”059

三、“化”与“易”070

第三章教之大伦074

一、“示敬道”074

二、“官其始”083

三、“士先志”097

第四章大学之教103

 一、“教”与“学”103 

二、“学”与“道”114

 三、“道”与“业”124

第五章教之兴废132

一、．“教之所由兴”132

二、“教之所由废”146

三、“君子之教”155

第六章’为师之道165

一、“教也者，长善而救其失者也”165

二、“善教者，使人继其志”171

三、“师也者，所以学为君也”178

第七章进学之道190

一、“学”与“师”191'

二、“善学者”与“不善学者”205

三、“善问者”与“善待问者”217

第八章学为人师226

一、“记问之学”226'

二、“比物丑类”233'

三、“志于学”245

附录：《学记》全文256