章 认识机械
1.1 机械的组成
1.2 机械分析的一般程序和基本方法
1.3 本课程的性质、任务和学习方法
思考与习题
第二章 机械传动系统的运动分析
2.1 机构的组成和运动简图
2.2 机械传动机构
2.3 平面机构具有确定运动的条件
2.4 传动机构运动方案分析实例
思考与习题
第三章 平面机构的静力分析
3.1 静力分析的基本概念
3.2 平面机构中的约束类型及约束反力
3.3 平面机构中约束反力的求解
3.4 运动副的摩擦与自锁
3.5 回转件平衡的动态静力分析
思考与习题
第四章 机械零件的工作能力分析
4.1 零件轴向拉伸或压缩变形时的工作能力分析
4.2 零件剪切与挤压变形时的工作能力分析
4.3 零件弯曲变形时的工作能力分析
4.4 零件扭转变形时的工作能力分析
4.5 零件疲劳强度简介
思考与习题
第五章 常用机构
5.1 平面连杆机构
5.2 凸轮机构
5.3 间歇机构
5.4 螺纹连接及螺旋传动
5.5 挠性传动
思考与习题
第六章 齿轮传动
6.1 概述
6.2 渐开线直齿圆柱齿轮
6.3 渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动
6.4 渐开线齿轮切齿原理及变位齿轮简介
6.5 齿轮传动的失效分析和齿轮材料
6.6 标准直齿圆柱齿轮传动的工作能力计算
6.7 标准斜齿圆柱齿轮传动及工作能力分析
6.8 直齿圆锥齿轮传动简介
6.9 蜗杆传动简介
6.10 齿轮的结构和齿轮传动的使用与维护
6.11 齿轮系
思考与习题
第七章 轴及轴毂连接
7.1 轴的功能、类型及材料
7.2 轴的结构分析
7.3 轴的工作能力分析
7.4 轴毂连接
7.5 轴的使用与维护
思考与习题
第八章 轴承
8.1 滑动轴承
8.2 滚动轴承
思考与习题
第九章 联轴器、离合器
9.1 联轴器
9.2 离合器
9.3 制动器
思考与习题
参考文献

本书作者采集了众多企业所反馈的机械行业职业岗位对高等职业院校同类课程教学需求的大量信息，全面总结和广泛吸纳了高等院校同类课程教学改革的实践经验，力求符合高等教育教学的特点。本教材无论是在内容体系结构上还是在内容组织编排上都改变了该类教材的一般模式，并融入全新的职业教育教学理念。
本教材以机械分析为主线，以实际应用为目的，以现有机械或机械传动系统及其所涉及的常用机构传动和通用零部件为对象，按其运动分析、结构分析、工作能力分析、精度分析的要求，整合“机械原理”“机械设计”“互换性与测量技术基础”及“工程力学”等传统学科的相关内容，其中还包含使用与维护等方面的工程常识，并融入创新思维与方法。