《乐理实用教程》以体系化的西方乐理内容的讲授为主,同时邀请朱国伟博士撰写拓展阅读部分以补充中国音乐理论的基础内容。以中国音乐理论为主的阅读资料对于拓展学生音乐理论知识结构具有重要意义。
《乐理实用教程》对于不太容易理解和掌握的知识点,注重解题步骤的陈列和讲解,并设计了大量习题供学生练习巩固。例如,音程的识别与构成、大小调调号的辨认与书写以及各类调性分析等知识点,以呈现解题步骤的形式逐步逐级讲解,使学生深入了解解题过程、牢固掌握解题方法。
《乐理实用教程》近九成谱例和习题都可以通过扫描二维码的形式,在手机等移动终端聆听谱例和习题的音响效果,即采用视觉与听觉相结合的教学模式,使学生在课内课外都能随时查备学习。作者在十几年的乐理课程教学中发现,对于了解音乐旋律特征、调性结构、音乐构成机制、音乐素材等知识点,学生仅仅依靠视觉分析谱例的形式实难达到理想的效果,而借助现代多媒体手段进行听觉辅助学习,无疑是提供了一个轻松愉快的学习方式。
乐理是一门音乐理论课程,但它更像是一门以识谱、记谱和分析乐谱为主的技能课程,因此在教学中应注重音乐理论知识的实践应用。《乐理实用教程》中有大量习题需要结合键盘进行练习,引导学生在实践中提高音乐理论的实际应用能力。