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书名 中国文化概论 第4版
分类
作者 金元浦 编
出版社 中国人民大学出版社
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简介
内容推荐
本书系统介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型,分析了中国文化的基本精神及其特征,从理想人格角度对儒、释、道等传统文化的内涵做了深入发掘,对中国古代文学、艺术、史学、科技、美育等做了宏观考察,并对传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来的新变做了整体阐述。本书章后附有大量经典文选,同时设置了富有启发性的思考与研讨题,还配有图文并茂、内容生动丰富的教学课件以供下载(详情请见书后“关联课程教材推荐”页),是一本独具特色、系统完备的培养大学生人文素质的理想教材。在中华文化全面复兴的背景下,秉承同志关于传承和弘扬中华很好传统文化的指导精神,本书进行了第四次修订。在这次修订中,编著者对全文做了细致的校订,并调换了相关文选,使之更具时代性与适用性。自2007年出版以来,本书已历四版,畅销全国,系大学同类教材中被广泛采用的版本。
目录
绪论 观乎人文化成天下
节 文化的概念、分类、结构与功能
第二节 中国传统文化与理想人格
思考与研讨
延伸阅读
上篇 中国传统文化总论
章 天道有常 周行不殆
——中国传统社会和文化的总体概貌
节 中国传统社会特征之一:农业自然经济
第二节 中国传统社会特征之二:血缘宗法制度
第三节 中国传统文化的结构概观
思考与研讨
延伸阅读
第二章 文律运周 日新其业
——中国传统文化的发展与演变
节 先秦:中国文化的萌发与争鸣
第二节 汉魏六朝:中国文化的一统与多元
第三节 唐宋:中国文化的成熟与辉煌
第四节 明清:中国文化的继往与开来
思考与研讨
延伸阅读
第三章 阴阳发散 变动自如
——中国传统文化的基本精神和特征
节 中国传统文化的基本精神
第二节 中国传统文化的基本特征
思考与研讨
延伸阅读
第四章 观物取象 引譬连类
——中国传统文化的思维方式及价值取向
节 中国传统文化的思维方式
第二节 中国传统文化的价值取向
思考与研讨
延伸阅读
中篇 中国传统文化分论
第五章 明德新民 止于至善
——儒家文化精神与理想人格
节 先秦儒家人伦
第二节 汉代儒家观念
第三节 宋明理学:儒家文化新形态
第四节 儒家文化的理想人格
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第六章 守静致虚 道法自然
——道家文化精神与道家理想人格
节 先秦道家的文化精神
第二节 道家思想在封建社会的演变
第三节 道家的理想人格
第四节 道家与儒家的互补
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第七章 雄赡浩博 赫奕天下
——墨、法、兵家文化及其理想人格
节 墨家文化及其理想人格
第二节 法家文化及其理想人格
第三节 兵家文化及其理想人格
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第八章 诸行无常 诸法无我
——佛家文化及其理想人格
节 佛教文化的基本概念
第二节 佛教文化的演变和发展
第三节 中国的佛教——禅宗
第四节 佛家文化的理想人格
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第九章 流丽万有 东方意境
——中国古代文学
节 以意境为核心的中国诗文化
第二节 以泛文学为特征的中国古代散文
第三节 俗文化与中国古典小说、戏曲的辉煌成就
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第十章 八音克谐 神人以和
——中国古代艺术
节 中国古代艺术的文化背景与思想蕴涵
第二节 中国古代艺术的巨大成就与东方形态
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第十一章 究天人之际 成一家之言
——中国古代史学与典籍
节 史学与典籍
第二节 先秦一魏晋南北朝史学文化
第三节 唐宋史学文化
第四节 元明清史学文化
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第十二章 文治教化 雅人深致
——中国古代文化审美教育
节 人文美育与社会传播
第二节 学校人文美育的实施
第三节 家庭人文美育的实施
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
第十三章 推本天元 顺承厥意
——中国古代科技
节 中国古代对科技的巨大贡献
第二节 中国古代科技的整体观和方法论
第三节 中国古代科技在近代发展迟滞的原因
思考与研讨
延伸阅读
原典精读
下篇 中国传统文化新论
第十四章 文变染乎世情 兴废系乎时序
——中国传统文化在近代的变革
节 中国传统文化在近代的论争
第二节 中国传统文化在近代的变革
思考与研讨
延伸阅读
第十五章 物一无文 同则不继
——中西文化的差异
节 中西文化的自然观比较
第二节 中西文化的社会观比较
第三节 中西文化的国家(民族)关系论比较
第四节 中西文化的思维方式比较
思考与研讨
延伸阅读
第十六章 海纳百川 和而不同
——当代中国文化发展与中西文化交流
节 20世纪80年代以来我国的文化讨论与“文化热”
第二节 20世纪90年代中国文化的变革与大众文化的兴起
第三节 中西文化的交流与会通
第四节 当代“国学热”和传统文化教育
思考与研讨
延伸阅读
参考文献
第四版后记
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更新时间:2025/2/23 2:35:40