章 《规定》制定的背景、意义和原则
一、背景
二、意义
三、原则
第二章 《规定》内容介绍
节 《规定》的结构与主要内容
一、《规定》概览
二、《规定》与其他文件的关系
第二节 《规定》正文内容释义及特色
一、正文内容条文释义
二、《规定》正文条款特色
第三节 《规定》附表内容及特色
一、《企业管理类档案保管期限表》内容组织与排序
二、《企业管理类档案保管期限表》的创新与特色
第三章 档案鉴定与档案保管期限表
节 档案鉴定概述
一、档案鉴定工作与档案保管期限表的产生与发展
二、档案鉴定的作用
三、档案鉴定的对照法
第二节 档案保管期限表
一、档案保管期限表的性质和作用
二、企业档案保管期限表的类型
三、档案保管期限表的结构和内容
四、档案保管期限
五、档案保管期限的标注形式
第三节 档案鉴定标准
一、时间标准
二、来源标准
三、内容标准
四、形式特征标准
五、职能标准
六、合规性标准
七、精全标准
八、共存标准
九、相关性标准
十、相对性标准
十一、社会需求标准
十二、历史标准
……
第四章 企业文件材料归档范围与档案保管期限表编制准备
第五章 企业文件材料归档范围和档案保管期限表编制
第六章 业务指导与审查
第七章 应用案例
附录

《档案专业人员培训多媒体教材》采用纸质载体教材和多媒体教学演示光盘相结合的形式，二者各自独立又互为补充。纸质载体教材包括该科目所涉及的档案工作的有关依据、技术要求、规范程序、质量标准及必要的图示说明等相关内容，重点在于培养学习者具备档案基础理论知识和实际操作技能。多媒体教学演示光盘按照有关档案工作任务的步骤和流程，详细介绍并演示每个工作环节的规范与要求等，指导学习者准确掌握该项工作的基本技能。