内容推荐 本书利用单片机器材和图形化界面编程软件,通过15个案例,从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子构造的相关理论,带领儿童认识器材及器材的使用方法,学习图形化编程软件的使用。在自主搭建及编程的过程中,锻炼儿童的动手能力、逻辑思维能力及自主设计能力,同时促进儿童空间智能的发展。本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书,读者能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法,自主搭建属于自己的机器人。 作者简介 作者:瓦力工厂课程编写组主编:李慕,纽约理工硕士、瓦力工厂建构中心创始人,靠前奥林匹克智能控制学会主任,中国机器人教育研究中心主任,长期从事青少年素质教育及机器人课程研发及软件的开发工作。现任北京优游宝贝教育咨询有限公司执行总经理。编写多套机器人教育用书,如《刷卡机器人教育用书》、《编程机器人教育用书》等。副主编:张永生,中国机器人教育研究中心研究员,现就职于瓦力工厂构建中心人课程研发总监,中国社会科学院机器人特级讲师,中国电子学会机器人等级考试标准制定人。李栋梁,内蒙古自治区电教馆前馆长,靠前教育信息化&创客教育资深专家。 目录 课圣诞树机器人 第2课房子帆器人 第3课红绿灯帆器人 第4课昆虫机器人 第5课道闸机器人 第6课旋转咖啡杯机器人 第7课风车机器人 第8课简易帆器人 第9课旋转木马帆器人 0课简易小车机器人1 1课简易小车帆器人2 2课巡逻小车帆器人 3课直升帆帆器人 4课跳舞帆器人 5课竞赛走路径 附录A单片帆器材清单(套) 附录B器材使用注意事项 |