1.部汉藏对照版《生理学》教材，由西北医学教育联盟推荐。2.教材内容体现“新”和“精”，注重适合藏族学生的学习和理解，力求概念清楚、准确。在保证生理学的基本理论和基本知识的基础上，强调遵循内容的科学性、优选性的基本原则。3.注重本学科与临床实践的联系，使学生了解从实验推导结论的科学思维形成过程，适度地引入前沿知识，反映近期新进展。4.建立独特科学的藏语医学术语体系，既强调准确性、科学性又便于学生理解。

章绪论
节生理学的概念、研究任务和研究方法1
一、生理学的概念及其任务1
二、生理学的发展史及其与医学的关系1
三、生理学的研究方法2
四、生理学的研究水平3
第二节生命的基本特征4
一、新陈代谢4
二、兴奋性4
三、适应性4
四、生殖4
第三节内环境与稳态5
一、内环境5
二、稳态的概念及意义5
第四节机体生理功能的调节6
一、机体功能调节的方式6
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