本书呈现初中学校课程规划的基本路径。本书遵循教育部关于基础教育课程改革的基本精神，从理念层面和操作层面相结合的方向努力，来设计课程规划和实施方案，以推动学校的课程改革走向深入，从制度上为学校内涵发展进行扎根菁园的设计，在操作上为学校内涵发展进行了着眼未来的探寻，在学校美育课程的立体建构方面进行了全面的梳理和设计。学校以“菁美教育”为文化主题，读万卷书，让每一个学生享受“心灵之美”、“言行之美”、“书香之美”、“行知之美”；行万里路，让每一个学生感受“美在自然”、 “美在创造”、“美在探索 ”、“美在艺术”。

费玉新
中共党员，中小学高级教师，中国教育学会中小学安全教育与管理专业委员会理事，江阴市教育学会副会长，江苏省南菁高级中学实验学校教育集团总校长。先后荣获江阴市、无锡市先进教育工作者，江阴市名校长等荣誉称号。先后主持省、市级规划和重大资金专项课题10余项，在省级以上杂志和媒体发表文章10余篇。

序
前言 把美奉献给属于它的心灵
第一章 语萃园课程：语言是存在的家
|语文课程| 跃动灵性之美的语言智慧
第二章慧华园课程：从逻辑思维迈向美学思维
|数学课程| 体悟逻辑与思维之美
第三章科创园课程：终极的美是客观的
|物理课程| 还原自然之美的探究文化
第四章健美园课程：有一种美叫健康
|体育课程| 让快乐与健康伴随成长
第五章艺韵园课程：看见艺术的力量
|音乐课程| 人类精神世界的旋律之美
第六章馨德园课程：震撼每一个人的心灵
|道德与法治课程| 让心灵转向诗意和美好
后记