语言教育规划研究（专稿）
1论课程大纲对教育教材语言的影响与支撑
语言政策研究
12语言政策及规划领域的一位多产研究者
——悼念罗伯特·卡普兰先生
20现代伊拉克语言政策的历史演变与现实困境
——民族关系的视角30高等教育国际化背景下中亚高校多语教育探析
语言教育规划研究
41马来西亚华文教育改革政策新动向及特征解析
——基于《马来西亚华文独中教育蓝图》
52推普脱贫中民族地区高校贡献机制研究
——以滇西应用技术大学珠宝学院为例
58《中国英语能力等级量表》与培训机构的互动
——从公共政策分析视角
语言教育研究
69基于产出导向理论的英美报刊选读教学模式构建与实践
80英语词汇App学习者评价研究
93基于CiteSpace的国外混合式语言学习知识图谱分析及启示
108基于文本数据库的大学英语阅读混合式教学研究

《语言政策与语言教育》是由国家语言文字工作委员会设立的少有科研基地——上海外国语大学中国外语战略研究中心主办是。该书将面向广大的语言教师、公共政策决策者、语言文字管理工作者、新闻出版行业人员，以及语言学、社会学和政治学等领域的研究者和学习者，其他与语言生活领域相关的读者群体。本书的核心栏目包括“语言政策研究” “语言教育研究” “语言生活调查” “学术前沿动态”（综述与书评） “语言生活动态” “学术信息汇编”等等。