王垒，北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师。心理学及人力资源研究领域的专家，教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员。

篇导论
章关于人和组织的行为动力学3
第二章组织行为管理模型25
第三章技术、环境、文化的影响53
第四章社会系统和组织文化66
第二篇组织中的个体行为
第五章知觉与归因81
第六章个体差异、能力与学习98
第七章人格109
第八章态度120
第九章组织中的激励134
第十章激励理论的管理应用154
第三篇群体层次
第十一章群体和团队167
第十二章沟通187
第十三章决策198
第十四章领导214
第十五章冲突、压力与职业健康235
第十六章组织结构及组织与员工的互动251
第十七章工作设计269
第十八章组织变革与发展282
第十九章组织政治与参与管理296
第二十章回顾与展望310

为了反映过去20多年的诸多变迁，《组织管理心理学(第二版)》在一版的基础上在多方面进行了修订。致力于反映现实管理中的客观现象和需求，以及相关的理论知识和应对方法。内容涉及激励理论、群体与团队、沟通、决策、领导力、冲突与压力以及组织变革与发展等。为了适应教学和多元化读者的需求，本版修订由原来的14章扩充为20章，结构做了重大调整，以体现内容的丰富性和前后逻辑关联。在形式上，本版在保持原有风格的基础上，将原有的“专栏”拓展为四类：“大师风采”“实践专栏”“学术专栏”“案例剖析”，既体现了前辈学者们的智慧贡献，也解读了现实实践中的知识应用，同时使读者有更丰富多样的阅读体验。为了方便读者及时总结每章的内容，在每章后面安排了“本章知识要点”，此外每章很后都提供了2到3个思考题，以供读者回顾、运用本章知识，并尽可能活学活用。本书不仅可以作为大学的管理心理学以及工商管理学科的课程教材，也可用于各类组织、企业的培训教材，或者也可作为人们自修职场管理中的心理学知识的读物。