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书名 游戏精神与学前儿童艺术教育研究
分类 教育考试-考试-其它考试
作者 陈艳蓉
出版社 中国纺织出版社
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简介
内容推荐
游戏精神与学前儿童艺术教育研究传统的教学模式,虽然在一定程度上可以提高学生的艺术能力,但学生的想象力、创造力被早早地扼杀,严重制约了学生想象能力的发展。笔者认为,在教学中,只有把艺术教育融入到游戏中,使各种艺术形式对学生产生潜移默化的影响,我们的艺术教育才能收到良好的教学效果。本书拟对游戏与幼儿艺术教育的整合作出有益的探索。
作者简介
陈艳蓉,副教授,女,汉族,1975年6月 生,湖南祁东人。2005年硕士毕业于湖南师范大学教育科学学院学前教育专业,2012年又在湖南师范大学访问学习,主要从事学前教育专业的研究工作。曾先后发表学术论文20余篇。主持省级及校级课题3项,参与重量和省级课题4项。参编教材一部。
目录
章绪论1
第二章艺术与游戏9
节人与游戏10
一、游戏的起源11
二、学前儿童游戏的纵向分类29
三、学前儿童游戏的横向分类36
第二节艺术与游戏43
一、艺术与游戏关系概述43
二、艺术的游戏精神48
三、幼儿艺术教育实践中游戏精神的缺失54
第三节玩具与游戏69
一、玩具的界说69
二、玩具之于儿童及游戏72
第三章学前儿童艺术教育75
……
参考文献
附录
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更新时间:2025/3/14 12:49:05